王慧是初中一年級的學生，她的信件和日記經常被父母拆看。有一次，她在家里做功課，一位男同學打電話來，沒想到媽媽在另一個房間偷聽。她剛擱下電話，媽媽便怒氣沖沖地過來，劈頭蓋臉地質問那個男孩兒是誰，是什么關系，并警告她不許與男同學來往。王慧知道媽媽偷聽電話，就十分氣惱地說：“媽媽為什么偷聽我的電話，侵犯我的隱私權?”媽媽輕蔑地說：“小孩子有什么隱私權，當媽媽的不能管你嗎?”她與媽媽大鬧了一場。為此她非常傷心，但又感到無可奈何，不知道怎么辦好?

父母與子女的交往中，擅自“入侵”子女的隱私，是不少青少年共同的煩惱。侵犯孩子的隱私，不僅是違法的，而且會引發孩子對父母的對立情緒。

那么，致使許多父母侵犯孩子隱私權的原因有哪幾方面?

一是缺乏隱私權意識。我國幾千年的歷史中，人的隱私權沒有合法的地位。孩子被默認為父母的私有財產，根本談不上隱私權和獨立人格。這種封建意識在今天依然存在。盡管國家有法律保護公民的隱私權，但侵犯隱私權的現象不僅在家庭進城 ，而且在學校里也比比皆是。如老師公開學生的私人情況，拆看并公開孩子的信件等。

二是父母害怕孩子變壞，因而“不擇手段”地了解孩子的情況。也有個別父母有心理障礙，侵犯孩子的隱私是為了滿足其變態的窺視欲和控制欲望。

要解決這一問題，關鍵是父母要有隱私權意識，尊重子女的隱私。這就需要父母首先要學法、懂法，增強自己的法律意識。

其次，父母應了解孩子的心理發展規律，提高科學知識水平。有時候，父母是因為不懂得孩子的心理發展規律而杞人憂天。所以，對于心理學，特別是青少年心理發方面的知識，父母有必要加以學習和了解。

在懂得了青少年心理發展科學知識、法律意識增強的基礎之上，大多數父母是會正確對待和處理孩子的隱私問題的。

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