孩子難免犯錯，可是又的父母發現孩子犯了錯誤或是有劣跡，不是說服教育，而是相信“棍棒之下出孝子”的信條，不分青紅皂白打罵孩子，不讓吃飯，罰站，甚至將孩子轟出家門，造成孩子和父母情緒對立，互不信任的局面。有的少年在心理上不喜歡父母，就到社會上去找小兄弟獲取“同情”和“溫暖”。以致逐漸形成粗暴和攻擊性強的性格。

據了解，來自問題家庭的未成年人，特別是來自打罵家庭的孩子，一般都經過了嬌寵——打罵——姑息的“三部曲”，最后以家長的教育失敗告終。

父母覺得孩子還是未成年，即使有不文明，不禮貌的言行，也不及時矯正，甚至覺得可愛，通常一笑了之。對孩子某些過分的行為，如打人罵人‘搶奪東西，也往往呵斥一聲了事?？傆X得，孩子嘛，說了也不懂，長大了再調教也不晚。殊不知，這些不良言行得不到及時糾正的孩子，久而久之，會使孩子是非不分、道理不明。

工讀生焦某是家中獨子，其父母視為掌上明珠，從小嬌生慣養，百依百順。焦某長到12歲愈發頑劣，整天招災惹禍，天天都有來告狀的，老師也三天兩天“有請”。他的父親開始棍棒管教，誰知越打越皮，照樣惹事生非。氣的他的父親一次竟用三角鐵暴打，但依舊解決不了問題。還有北京某區一個14歲的孩子，因貪玩不愛學習，成績經常不及格，他的父親是某單位的保衛干部，性格暴躁，對孩子經常打罵，使孩子心靈受到很大的創傷，產生了強烈的逆反心理。為了報復父親，發泄不滿，他竟然屢次在父親管轄的區域里作案，目的就是破壞父親的名聲，讓父親的工作出問題，受領導的批評。

可見，用粗暴的方式教育孩子是有害無益的。

從法律角度看，父母是孩子的監護人，不管什么理由和什么情況，體罰孩子都是違法行為，這種行為不僅侵犯了未成年人的人身權利，也危害了孩子的身心健康。有些家長法律意識淡薄，認為孩子是自己的生養的，是個人的私有財產，打罵是自己的自由。他們沒有認識到盡管孩子年齡小，孩子也是公民，他們的人格尊嚴和人身權利應當受到尊重。

從教育的角度看，打罵孩子對其健康成長極為不利。一個在打罵聲中成長的孩子，必然會給其心里留下創傷，會使孩子產生自卑和壓抑，因為感受不到家庭的溫暖，從而挫傷其進取心，繼而產生消極的人生態度。

從心理角度看，在孩子身上“出氣”，可以暫時讓孩子屈服，但是會造成孩子缺乏自信心，自尊心，產生逆反心理。同事，體罰還會給孩子造成一種錯覺，認為暴力可以解決問題，從而學會“以暴制暴”。

智擇優教育專家表明:經常遭到父母打罵的孩子，更容易使孩子膽子小、自卑。由于心理上造成的創傷，往往使孩子容易用簡單粗暴的方法去面對生活，造成潛在的反社會傾向。因此，父母切不可因為自己的簡單粗暴給孩子的一生帶來難以磨滅的陰影。

延伸閱讀：

停下來，你的打罵教育只會害了孩子

打罵指責易毀掉孩子的情感

警惕：語言暴力要比直接毆打孩子更加嚴重

【本站原創內容版權歸智擇優所有，未經許可不得轉載！若本站從網絡獲取的內容、使用的圖片、視頻涉及侵權，請立即告知，必定立刻撤銷刪除。】