孩子患了抑郁癥?這對一些家長來說一定會感到困惑。一個小孩怎么也會得大人才會有的病呢?其實，抑郁癥不分兒童和成人，近些年來這種心理疾病還有明顯低齡化的趨向。而重癥抑郁潛在的最大危險就是自殺行為。那么，面對孩子，我們作為家長又該怎樣預防孩子抑郁呢?

一般來說，患抑郁癥的兒童主要是由于家長給予的壓力太重，家長對孩子的期望太高，由于孩子的心理承受能力較弱，孩子在承受學校和家庭的雙重學習壓力的同時，在學習成績問題上，只要家長感到不滿意，孩子就會時常遭到指責和責罵。

所以，處在這樣家庭環境下的兒童是很容易受到心理傷害的。其次，家庭環境不良、父母之間過多的爭吵，家庭缺少溫暖，同樣可以給孩子造成一定的心理傷害。還有父母離異、親人喪失、突發的意外事件、師生和同學關系問題等，也均可對兒童的弱小心靈構成傷害，導致兒童發生不同程度的情緒障礙。

小方的父母長期感情不合，吵起架來都會一走了之，小方獨自在家常常沒飯吃。后來媽媽不辭而別，家人怕孩子受不了就告訴他“媽媽出遠門了”，敏感的他說：“媽媽不要我了，我打了150個電話，她1個也不接。”失望日益累積，從焦灼的等待發展到失眠、胃口不好、學習成績下降。最近一次考試成績掛了紅燈，老師批評了幾句，他竟恐懼到奪門而出，蜷縮在學校的灌木叢里，全身發抖。

作為孩子最親近的父母，最容易發現孩子的情緒變化，當孩子情緒變得十分暴躁、經常發脾氣、持續的自卑、對以前感興趣的事物和活動失去興趣、人變得木納遲鈍、失眠時，父母一定要提高警惕。

智擇優教育專家提出：當父母發現孩子出現異常問題的話，不要輕易下結論，要學會傾聽孩子的想法，幫助孩子一起分析，弄清楚事情的真相后再決定如何處理。不要對孩子管得太死，而是要和孩子成為朋友。隨著孩子的成長，他們有自己的思想，有自己的權利和自由，他們喜歡在同代人中尋找歡樂，尋求共處。他們往往對父母過多的干涉表示反感，家長們應充分認識到這一點，要努力為他們創造一個愉快的環境，盡量安排他們參加集體活動，增進他們與同齡兒童的交往，豐富他們的精神生活，開闊他們的眼界，讓他們多思考、多接觸、多交流，多鼓勵他們。

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