全世界的孩子都在用電腦上網，可是在其他國家并沒有發生嚴重的網癮性厭學現象，歸根結底，這些孩子都是由于缺乏了家庭教育和學校教育中應有的“營養”，從而使得他們不得不轉向網絡。那么是因為什么樣的原因，會讓這些孩子將網絡成為替代品呢?那么針對這些情況家長應該如何來解決呢?

一、父親對于青春期的男孩來說是非常重要的，但是在當前的許多家庭，無論有沒有父親，孩子大多時間都是跟著母親生活，在過去的大家族中，父親不在卻還有其他的男性長輩替代父親發揮功能，而現在的家庭中，根本就找不到替代者。父親功能的缺失就變成了為什么網絡成癮大多數都是男孩的主要原因。

二、許多父母認為，中學生已經不再需要游戲了。實際上，青春期的男孩不僅需要游戲，而且需要社會角色更豐富的游戲，學校的體育活動很少，僅有的一點活動也沒有性別區別。既然現實生活中嚴重缺乏游戲，他們就只能以網絡游戲來替代了。這就是為什么男孩更容易迷上網絡戰斗游戲的重要原因。

三、對于青春期的孩子來說，同伴是他們從家庭走向社會的過渡。可是現在的獨生子女，在家沒有同伴;上學由父母接送，途中沒有同伴;在校學習緊張，很難發展出高質量的同伴關系來;于是孩子們就只好從網絡中尋找同伴了。

那么針對網癮性厭學的孩子大致可以分成以下五類。有針對性地對待各類孩子，有助于幫助他們及早擺脫網癮:

1、學習失敗的孩子:這些孩子說穿了就是考試成績不好，他們在學校和家里都有一種挫敗感，可是在網上卻很容易體驗到成功。對于他們來說，父母和老師要多給予鼓勵，培養其良好的學習習慣，增強學習自信心。

2、學習優秀的孩子:這些孩子原來對自己還有一種自豪感，隨著一次次升學.越來越無法保持原有的名次.于是開始懷疑父母和老師的原有邏輯，開始迷戀網絡。對于他們來說，父母要幫助其樹立正確的學習觀。

3、人際關系不好的孩子:這些孩子上網主要是逃避現實。對于這樣的孩子，父母眼睛不能只盯著學習，更要教會他們如何與人打交道，培養孩子開朗、大度的性格.

4、家庭關系不和諧的孩子:這些孩子生活在“問題家庭”中，很少得到家庭溫暖，可是在網上.任何一點小小請求都會有人幫助。對于這些孩子，父母要給予關愛和溫暖，縮小現實生活和網絡虛擬社會在人文關懷方面的反差。

5、自制力弱的孩子:這些孩子也想脫離網癮，可總是無法控制自己。對于他們來說，父母要注重培養他們怎樣下定決心，以提高他們的自控能力。

父母在孩子的成長過程中始終處于一個重要位置，親子溝通質量的好壞，往往直接決定著孩子成長的道路。良好的親子關系也有助于培養孩子健全人格和良好的社會適應能力。因為青少年網絡成癮和家庭教育方式是密切相關的。科學的養育方式更有助于孩子健康人格的形成。

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