父母對孩子問題的界定和重新界定是很重要的

2015-12-03 13:52彭梓祺來源：原創(chuàng)

問題少年家庭教育親子溝通行為習慣

教育方法即時指導

當父母認為他們的孩子是脆弱的、缺乏能力的、有心理疾病的時候，通常就會把權(quán)威移交給外部機構(gòu)——警察、醫(yī)生、學校等。要想知道每個家庭成員是如何看問題的，咨詢師可以這樣問：“你是如何理解你的孩子會有這樣一些問題的?”如果父母一方或雙方指出他們的孩子有著生理上或者精神上的問題，那么咨詢師就必須小心地對問題加以重新組織，使存在的問題被看成是能夠控制和改變的行為。

案例分析

本今年13歲，因為他經(jīng)常會發(fā)脾氣并在教室里毆打小朋友，所以被轉(zhuǎn)介來接受咨詢。他的母親認為本的問題是因為他體內(nèi)的化學元素不均衡因而無法控制自己的脾氣。她唯一的解決方法就是嘗試使用不同的藥物治療。幾年來問題不斷地加劇，本已經(jīng)看了8個精神科醫(yī)生但依然不見效。

咨詢師問本的母親是否本曾經(jīng)有過能控制自己脾氣的時候，她停頓片刻后說當他真正希望得到某樣東西的時候就會停止發(fā)脾氣，咨詢師便回答說他從未聽說過一個化學元素失衡的人會在某種場合控制自己的行為而在另一種場合卻不能。這樣，咨詢師非常巧妙地把問題重新界定為這對母子能夠控制的，而不是他們無法控制的化學元素失衡。

不愿承擔責任的父母通常會拒絕這樣去對問題重新界定，他們會解釋說其他專家建議需要多年的咨詢，或者把孩子送到機構(gòu)去接受封閉式的管理和治療。如果繼續(xù)這樣猶豫不決的話，目前的治療努力必然會付之東流。如前所述，即使有些問題需要藥物輔助治療(如抑郁癥)，但大多數(shù)問題行為仍可以通過父母干預得到解決。認識到這有點很重要的，就拿愛發(fā)脾氣的青少年的例子來說，關(guān)鍵在于不再把問題看成是化學失衡，而是面對嚴重的后果可以控制的某種爆發(fā)行為。一旦問題得到成功的重新界定，咨詢師就可以進入第3步，增強父母承擔責任的能力。