當孩子進入青春期以后，父母可能會發現與孩子的溝通開始變得很難。

親子關系的好壞可能直接關系到家庭教育的成敗。坦率地說，我之所以堅信好的關系勝過許多教育，不是因為有什么深奧的理論依據，而是出自個人深切的生活體驗。多年的家庭教育經驗讓我有一個重要發現:什么時候與孩子的關系好，什么時候的教育就容易成功;什么時候與孩子的關系糟糕，什么時候的教育就容易失敗。

對于女兒的教育，我最感到欣慰的不是女兒的成績，而是我們與女兒有著良好的關系。當然，處于青春期的孩子總會頑強地表現叛逆性，我女兒自然也不會例外。碰到那種情況，我會以柔克剛、以靜制動。

比如有一次，上高一的女兒早上是穿著校服走的，下午卻穿著肥肥大大的背帶褲回來了。妻子一見，皺起眉頭，叫道:“哎呀，真難看!從哪兒弄來的，校服哪兒去了?”

女兒站在門口，挑釁地看著我們，一句話也不說。一場爭論即將爆發。

我笑了笑，說:“女孩穿背帶褲挺精神.只是肥了一些，改改就行了。”

女兒的火氣消了一些，坐下來像往常那樣與我們一起吃了晚飯，吃飯的時候還跟我們有說有笑的。

飯后，我與妻子散步時，她生氣地質問我為何不堅持原則?

我說:“一個16歲的孩子，自已用零花錢買了一件衣服，難道不比纏著父母給她買好嗎?兩代人的審美眼光不同，你怎么證明你對她不對呢?誰都有個提高的過程嘛，何必互相苛求和指責呢?”

妻子想想我的話有些道理，也就不再說什么了。

漸漸地，我家形成了一條不成文的約定:凡事都要平等協商。其實，只要我們愿意坐下來平心靜氣地溝通，一般沒有什么解決不了的問題。

智擇優家庭教育專家孟老師：

面對青春期的孩子，你也許會感受到他的叛逆。那么，當孩子叛逆時，父母該怎么辦呢?考驗父母智慧的時候到了。好多父母會說:“你這孩子，這么小就想叛逆啊?你硬，我比你還要硬!我就不信不能把你給治住!’這樣的父母看上去很強勢，其實是不明智的。大家可以回憶一下，當年我們年少叛逆時，是不是也覺得自己特有道理，覺得自己是在捍衛某個真理，于是就在父母面前竭力表達自己的做法有多對，而對父母的勸告完全充耳不聞?

所以，父母要善于跟叛逆的孩子談判，談判并不是軟弱的表現，談判是一種比較有效的教育策略。在發生爭執時，你可以先讓孩子為自己申辯，如果他說得有道理，就要支持他，如果說得不對，可以幫他一起分析錯在哪里，這有利于孩子養成獨立思考、追求真理的品質。

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