王錦自從上了初一以來，和爸爸媽媽的關系就一直處于緊張狀態。平時除了上輔導班和學習外，王錦就上網和同學聊天、看電影、玩網絡游戲等，根本不理睬爸爸媽媽。
媽媽以為王錦剛上初中，可能有些不適應，就沒有過多干涉王錦的生活。可是，初一一學年就快要結束了，王錦和爸爸媽媽之間的關系絲毫不見緩和。
有時，媽媽想要和王錦聊聊天，媽媽小心翼翼地在王錦旁邊說著話，沒說幾句，王錦就大叫起來:“天天說，你煩不煩啊?”
這天，媽媽的心情不太好，想和王錦聊聊天，王錦又是一副不愿理睬的樣子，媽媽有些生氣，就訓斥了她幾句，沒想到王錦竟然挑釁似的說:“我就這樣，怎么的了?
媽媽有些著急:孩子進入青春期，問題怎么就這么多呢?連最基本的交流都很困難，還怎么幫助孩子解決青春期問題呢?
智擇優心理專家孟老師解析
初中階段是孩子青春期的開始，是孩子從少年走向成熟的過渡時期。身體的發育使孩子漸漸擁有成人的特征，也讓孩子想要獨立的愿望越來越強烈。但是，孩子的心理發展相對緩慢，能力和經驗也存在著很大的不足，對于父母還必須有所依賴，想要獨立的愿望和現實發生了強烈的碰撞，導致孩子青春期問題集中爆發。初中孩子認知能力不足，又因本身的自我控制能力差和容易沖動，往往會作出一些錯誤的時候，影響自己的一生。所以在這段特出的時間里，父母一定要保持耐心，用一顆寬容的心包容孩子的叛逆行為和問題，用肯定和贊揚引導孩子改正問題。
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