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智擇優課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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兩種方法 助你引導孩子走出炫富誤區

彭梓祺來源:原創

現在的很多孩子都有了父母給自己提前準備的“小金庫”,孩子愛攀比,不免在外人面前“炫富”。但我們都知道,這并非一件好事,滋生孩子之間的虛榮攀比心理是其一,更重要的是怕孩子被不法分子盯上,威脅到人身安全。那么,家長應該怎樣引導孩子走出“炫富”的誤區?

家庭教育

方法1:裝窮比顯富好

家長要盡量克制自己在財富方面的顯露,盡量在孩子面前“裝窮”。這么做的好處,一是讓孩子像普通孩子一樣為自己的將來而努力讀書,二是為孩子減少了很多因為錢多而帶來的干擾,使孩子能夠更加安心地讀書,正常地交友。具體做法是:

家長不要在孩子面前談論關于自己財產的事情。比如公司資產多少,今年股票掙了多少錢,房子現在升值多少,有多少珠寶首飾等。這些事情如果讓孩子聽到了,他會以為家長有很多很多的錢,這會非常吸引他的注意力。

適當降低生活標準,不要把生活搞得太舒服。降低生活標準并不是讓孩子節衣縮食。家長要保證孩子身體成長所需要的足夠營養,學習生活的正常需求,但不要頓頓山珍海味。孩子可以在學校跟同學們吃,運動服和鞋子中可以有一兩件名牌,但不要件件名貴,和班里同學的水平差不多就可以了。孩子上下學最好自己坐車或者騎車去,如果路程不是太遠,家長最好不要開車接送孩子上下學,尤其不要開著名車接送孩子(以防被用心不良的人盯上,給孩子帶來麻煩)。現在中學生普遍擁有手機,可以給孩子買,但是不要買太貴的,尤其不能頻繁更換。

和孩子在一起的時候如果沒有必要,出行不要打車;在飯店吃飯,點一些家常菜就可以,吃不完打包帶走;帶孩子出門買東西要有所計算,超出普通孩子享受范圍的東西,家長可以以太貴為由拒絕購買。

在孩子未成年之前,家長最好一直保持“窮”的狀態。如果孩子問:“咱們家不是挺有錢的嗎?為什么要算計著過日子呢?”可以平靜地告訴孩子:“咱們家并不像你想象的那么有錢,而且現在外面競爭很激烈,掙錢是很辛苦的,不算計著怎么行呢?”這樣一來,孩子就會有一種緊迫感,學習更加刻苦,生活更加節儉,對父母也更加尊敬、更加孝順。

方法2:告訴孩子“錢不是你的”

如果家長已經在孩子面前顯露了自己的大量財富,孩子也已經開始在同齡人面前露富了,該怎么辦呢?

可以告訴孩子,錢是家長的,不是你的。如果家長說起來不方便,怕孩子誤以為家長不愛他,可以拜托老師出面告訴孩子,向孩子傳達這樣的信息:家長的錢是家長的,不是你的,將來是不是由你來繼承也是個未知數。如果你現在不知進取,只是貪圖享樂,你的父母有權剝奪你的繼承權。當然這些話不一定要單獨和孩子鄭重其事地說,可以選擇班會時間,由老師在全班進行教育時說。有類似情況的孩子就會對號入座,反思自己。即使孩子還有一些別的想法,起碼他聽到了與自己平時的想法不同的聲音。

如果家長出于工作需要,購買了一些比較昂貴的衣服、珠寶,孩子覺得既然家長可以高消費,家長也應該滿足自己的奢侈需求。遇到這種情況,家長可以理直氣壯地告訴孩子:“我購買這些不是為了向別人炫耀自己的財富,而是出于工作需要。況且這些東西是靠我自己辛勤勞動賺來的錢買的。你現在只是個學生,沒有理由享受這些奢華的東西,而且你是家里唯一的純消費者,所以你更沒有理由讓家里人為你的虛榮而付出更多的時間和努力。”同樣,當家長出入坐名牌車,而讓孩子搭公交車時;當家長在外面為了事業而一擲千金,卻要求孩子生活節儉時;當全家人身居豪宅,卻讓孩子利用假期外出打工時,只要孩子提出質疑,家長都可以用上面這個理由來回答孩子。

如果孩子表示,我已經習慣了優越的生活,如果你不給我錢,我就要從別的途徑去搞錢了,家長千萬不要驚慌失措。你要清楚,孩子說出這樣的話,說明他在物質方面的需求欲望已經膨脹到相當高的程度了。此時如果你給他錢,只能更加刺激他的消費欲望,而且以后他可能說出更加讓你心驚膽戰的話。所以此時,你要冷靜地告訴孩子:如果我現在給你錢,只能讓你墮落得更快,我不能害了你,但是如果你貪圖一時的享樂,以非法的手段去獲取錢財,那么相應的后果也要由你自己來承擔,我是不會袒護你的,這是你自己的事情,你自己決定。其實大部分孩子只是這么說說,嚇唬一下家長,他自己也知道這里的利害關系,當家長真的表示不去擔護他的時候,他也未必就敢真的為了一點錢而以身試法。

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