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如何通過課前預習來提高孩子的學習成績

彭晶來源:原創

預習就是在上課以前將老師要講的內容先自學一下,以便對教材先有個初步的了解,從而在課堂上能夠更好地學習。應當說,預習是學習過程中一個不可缺少的環節,也是提高學習成績培養自學能力的極好機會。具體說來,預習有如下5個方面的益處:

預習復習.jpg

1、能培養自學能力。

現代社會,對孩子的要求不僅是要學會,還要會學。預習就是培養自學能力的通過預習。孩子就可明白學習知識的一般程序和方法,這對走出校門以后的工作和生活是大有益處的。

2、提前消滅學習中的“攔路虎”,便于學習新內容。

學習是一種系統性較強的活動,以前學過的知識掌握如何,直接影響著新知識的學習。對于新知識中出現的舊知識而自己又掌握不太好的東西事先復習好,會大大有助于學習、掌握新知識。

3、節約時間,突出重點,提高聽課效果。

如果不事先預習,勢必造成只要是老師講的,孩子就聽,就記,結果造成手忙腳亂的局面。而如果事先預習,就會有重點,有目標地聽,會主動排除一些非知識因素,從而大大提高聽課效果。

4、變被動學習為主動學習。

如果不預習,孩子對學習的內容勢必有一種生疏感,而“陌生的東西會造成緊張,畏懼感”。所以,如果上課時高度緊張,就會被老師牽著鼻子走,多多少少會遺漏一些內容。而如果事前有了預習,已初步了解了教材,就會覺得一切都在自己的預料之中,心理上也會輕松,能較自如地去選擇“難點內容”學,有較大的自主權,學習效果自然會大大提高。

5、能大大提高記筆記的水平。

筆記本應記講課中的重要內容,起到一個提綱掣領的作用。因此要簡明扼要,一目了然。而事前不預習的孩子,就無法做到這一點,他們常犯老師講什么自己記什么的毛病,而經過預習的孩子就會有目的地記下學習的要點。

小編寄語:

由于預習可以掃除課堂學習中的知識障礙,提高聽講水平,加強上課記筆記的針對性,使上課的效果大大增強,可減少因聽不懂而浪費的課堂學習時間;上課聽懂了,課后復習和做作業的時間也大大節省。在學習期間,在獲取知識、運用知識的過程中,一定不要忽略能力的提高,尤其是自學能力的提高。抓住了預習,就抓住了提高學習成績的一條主要途徑。

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