前段時間了看了一個節目叫《變形計》說的是一個深圳的初二男生因平時在學校經常曠課，打架，花錢大手大腳的，而且叛逆心理非常嚴重。

后來他父親通過這個節目把他送到貧困山區體驗了，過著艱苦樸素的生活，經過半個月的體驗這名初中生明顯變了懂事很多，身上的很多好習慣，好性格養成了。

針對孩子到貧困山區體驗生活案例，智擇優楊老師給了點評

1.現在很多城市里的孩子生活太安逸，沒吃過苦，所以他們覺得他們所擁有的一切都是非常正常的，也是理所當然的。

因此他們不會珍惜的。通過到貧困山區體驗后，孩子能夠清晰的知道現在生活的優越，從而才會學會珍惜。

2.讓孩子到貧困山區體驗前提是孩子必須同意，因為孩子叛逆情緒很容易被激怒，如果強硬讓孩子去山區體驗生活，反而會起到反效果。

那么如何正確引導到貧困山區體驗生活呢？楊老師也給出了建議

1、在覺得讓孩子去山區體驗生活前應該和孩子溝通商量，因為去貧困山區體驗生活的是孩子。

所以應該讓孩子做好心理準備，這樣孩子到貧困山區才會做好應對的積極心態。

2、家長可以通過其他方法和途徑來引導孩子積極參加貧困山區體驗。

但是家長要把到貧困山區后會發生的一些可能事件和孩子說清楚。這樣孩子也會做好應急的心理準備。

到貧困山區體驗本身就是一件好事情，但是如果家長方法處理不對的話，很容易起到反效果。

以上楊老師給我們的幾點建議也是非常好的，各位家長也是可以采納的。如果家長對這件事還有疑問的話，也可以隨時咨詢楊老師。

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