性格習(xí)慣的培養(yǎng)是靠潛移默化來(lái)教育養(yǎng)成的，不是靠簡(jiǎn)單的強(qiáng)行灌輸、打罵來(lái)形成的。要靠家長(zhǎng)通過(guò)環(huán)境、家庭教育、關(guān)愛(ài)以及積極地暗示來(lái)培養(yǎng)孩子的良好性格習(xí)慣。

如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

一、家長(zhǎng)要有科學(xué)的育人理念

(多學(xué)習(xí)、多鼓勵(lì)、多參與)

二、要充分了解孩子的共性及個(gè)性，多觀察，走進(jìn)孩子的心靈

(花期不同，靜待花開(kāi))，孩子的成長(zhǎng)隨著年齡的變化心理方面也同樣跟著一起變化，父母需要根據(jù)孩子的成長(zhǎng)來(lái)調(diào)整教育孩子的方法。

三、要認(rèn)識(shí)到育人的長(zhǎng)期性、艱巨性

養(yǎng)育一個(gè)孩子不容易，培養(yǎng)好一個(gè)優(yōu)秀的孩子更加不容易。這是一條很漫長(zhǎng)的路，在孩子教育方面父母一定要多一點(diǎn)兒耐心，慢慢的陪伴著孩子們的成長(zhǎng)。

四、榜樣的力量是無(wú)窮的、身教重于言傳

對(duì)于“孟母三遷”，“曾子殺豬”的故事我們都很熟悉.自此，我不禁要發(fā)出感慨：前人尚且如此，今人又何待言?

有一位老教育家曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的社會(huì)，普遍流行著一種四二一綜合癥.那就是四個(gè)祖輩的，兩個(gè)父輩的圍繞著一個(gè)小太陽(yáng)轉(zhuǎn).”現(xiàn)在的家長(zhǎng)在孩子的身上寄托了太大的希望.經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你要怎樣怎樣，你不能罵人，不能打架，要好好學(xué)習(xí).”殊不知，家長(zhǎng)的言行早已在潛移默化中影響到了你的孩子.要知道身教重于言教啊!(點(diǎn)擊下面2繼續(xù)閱讀文章)

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