針對(duì)獨(dú)立生活能力和獨(dú)立評(píng)價(jià)能力的迅速發(fā)展，要注意培養(yǎng)孩子的自治、自理能力。但由于現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，從小就受到父母無微不至的關(guān)懷，甚至是溺愛，從而影響了獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)，生活自理能力相對(duì)較差，許多事情要依賴家長。

怎樣克服這種依賴心理，培養(yǎng)自理能力應(yīng)做到：

一、家長應(yīng)引導(dǎo)孩子自我意識(shí)向正確的方向發(fā)展。使他們懂得自己已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，要成為對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。必須從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)自我約束，樹立起對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

二、要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子提高自治能力。家長一定要改變包攬一切的做法，讓其參加到家務(wù)勞動(dòng)和家庭生活中來，使孩子也親身體驗(yàn)到家長的辛苦。

三、注意方法，逐步培養(yǎng)。擁有必要的獨(dú)立意識(shí)，并不是說不顧自身實(shí)際，一味追求偏激的目標(biāo)。對(duì)父母長輩必要的關(guān)心、指導(dǎo)，要耐心聽取。另外，力所能及的事自己做，力不從心的事學(xué)著做，在鍛煉中要做到即不畏縮害怕，也不盲目逞能。

四、孩子自理能力，從小事做起。如自己做早點(diǎn)、洗襪子、洗衣服、做家務(wù)等。培養(yǎng)孩子獨(dú)立、勤勞、剛強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的心理品質(zhì)，以及鍛煉孩子的自理能力。

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