如今，校園暴力的屢屢發生，嚴重影響了學校的和諧，以及學生自身的心理健康一系列問題，面對這些暴力案件的不斷發生，社會越來越關注校園暴力問題，那么如何預防校園暴力的發生呢?

首先，在越發頻繁的校園暴力事件中，對于初中生來說，應自身加強挫折教育鍛煉，增強應對受挫的能力。面對挫折，要懂得排解，不要因為一個點小失敗而喪失信心，甚至走向極端;而應變壓力為動力，始終懷有一種積極向上的精神。從而避免暴力事件的發生。

其次，初中生還應樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。如果沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀的指導，難免行為會受到不良因素的影響，從而導致行為出現偏頗。在學習上、生活上、人際關系上遇到問題時候，應及時調整好心態，建立健全的人格，合理疏導極易產生的暴力傾向不良情緒，避免暴力行為成為初中生宣泄自身不良情緒的一種途徑。

再次，初中生還應加強心理健康教育，提高自身的心理承受能力和社會適應能力。通過和父母、老師的溝通，心理問題疏導和心理健康教育培養自身良好的心理素質和樂觀向上的健康心理，避免在同學間遇到摩擦時產生過激的行為。學會掌握科學的自我心理調試方法，學會合理控制情緒。學會與人溝通的技巧，增強人際交往能力，建立和諧的人際關系。

初中生在面對校園暴力及不良現象，要敢于面對的勇氣，不可麻木不仁。對周圍有需要幫助的人，要給別人力所能及的幫助，從小形成一個道德觀意識強的人，從而避免暴力行為的發生。

因此，家庭、學校、社會因關注初中生的心理健康問題，對初中生的心理健康負責，只有擁了健全的人格，健康的心理，才能避免校園暴力的頻頻發生。

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