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智擇優(yōu)課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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家長(zhǎng)怎樣與生理變化期的孩子溝通

彭晶來(lái)源:原創(chuàng)

你的孩子到了中學(xué)就會(huì)長(zhǎng)出胡子,喉結(jié)也會(huì)明顯突出,聲音忽然變得難聽(tīng),這些生理現(xiàn)象的表征,會(huì)讓他覺(jué)得尷尬,害羞甚至覺(jué)得滑稽。對(duì)一天天變化的身體,有時(shí)會(huì)令他們驚慌失措,他會(huì)暗中跟年齡接近的孩子比較,生怕自己忽然變成丑八怪,當(dāng)他處理不來(lái)這些改變時(shí),有時(shí)會(huì)覺(jué)得很委屈,這種不安,使他無(wú)心讀書(shū),整夜坐在桌面卻不能專心寫完功課。

年輕人常說(shuō):“只要青春,不要痘!”青春期的孩子因?yàn)閮?nèi)分泌的變化,臉上開(kāi)始長(zhǎng)出青春痘,這和他們愛(ài)美、關(guān)注“吸引力”的天性起了沖突,青春痘成了愛(ài)美天性的克星,家長(zhǎng)如果細(xì)心的陪他們選購(gòu)臉部清潔用品,教導(dǎo)他們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生,一方面可以幫助他們緩解這種壓力,平靜他們的心情,一方面也可以成功地贏得他們的友誼。用體諒和了解來(lái)接受孩子成長(zhǎng)中的困惑,是他們一生的感激。

自閉

但不是所有的家長(zhǎng)都懂得包容和付出,也不是所有青春期的孩子都幸運(yùn)地與家長(zhǎng)建立健康的關(guān)系。智擇優(yōu)教育國(guó)家二級(jí)心理專家楊達(dá)老師就接待了這樣一位家長(zhǎng)。她自己是護(hù)士,丈夫是那家醫(yī)院的主任醫(yī)師,論家庭經(jīng)濟(jì)和供應(yīng),他們從來(lái)沒(méi)有虧欠過(guò)孩子。小的時(shí)候,女兒活潑可愛(ài),他們夫婦工作忙完一身疲憊回到家里,是要看見(jiàn)女兒的笑聲精神就立刻輕松起來(lái)。

但是女兒到了13歲以后,開(kāi)始喜歡打扮,常常把自己關(guān)了房里,也開(kāi)始跟男同學(xué)“寫情書(shū)”,越來(lái)越不肯跟他們說(shuō)話,看著亭亭玉立一天天長(zhǎng)大卻不肯說(shuō)真話的女兒,他們真是一籌莫展,束手無(wú)策又焦慮不安,對(duì)于自己和丈夫在醫(yī)院的工作,她已經(jīng)覺(jué)得一點(diǎn)意義都沒(méi)有,這位家長(zhǎng)的憂慮和傷心全寫在臉上。

智擇優(yōu)教育國(guó)家二級(jí)心理專家楊達(dá)老師建議:家長(zhǎng)不要太早失望并放棄管教,孩子只是用合作激烈手段來(lái)抗議家長(zhǎng)對(duì)她的忽視,而每次倉(cāng)促相聚時(shí)他們的嘮叨和責(zé)怪,也是孩子關(guān)閉自己的因素,因此家長(zhǎng)要嘗試用心的方式調(diào)整自己的角色:

1、用心傾聽(tīng)孩子的心聲,做一個(gè)有耐心的媽媽,不管對(duì)與錯(cuò),好與壞,都要耐心聽(tīng)完,然后再給孩子分析利弊,分析中我們做媽媽的一定要允許孩子爭(zhēng)辯。

2、給孩子一點(diǎn)私密空間。

3、無(wú)論怎樣的交流,溝通,做媽媽的都要是真誠(chéng)的,不能敷衍了事,更不能以長(zhǎng)輩的心態(tài)去交流。

4、培養(yǎng)孩子有一顆高貴的愛(ài)心,端正孩子對(duì)外表的看法。

5、可以培養(yǎng)孩子多讀書(shū),多看報(bào),多積攢知識(shí)。

總之,家長(zhǎng)幫助孩子戰(zhàn)勝自卑,學(xué)會(huì)獨(dú)處并廣泛而謹(jǐn)慎交友,引導(dǎo)孩子與異性交往,尊重孩子,多交流多溝通,理性對(duì)待孩子的叛逆,做孩子的好聽(tīng)眾而不是愛(ài)嘮叨的媽媽,給孩子一點(diǎn)兒私密空間,用真誠(chéng)和更多的愛(ài)開(kāi)啟孩子的心鎖,在自己的更年期為孩子的青春期讓路護(hù)航。

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