有的家長這樣評價孩子：這孩子什么都行，就是學習成績不行;這孩子什么都不怕，就是怕上學、怕上課、怕看書、怕做作業。其根本原因就是厭學。對孩于的厭學，家長千萬不要掉以輕心。

孩子對學習產生反感情緒，.就會表現出對學習的厭倦。厭學有輕重之分：偶然的對某項作業、對某門學科或者對某位老師、某所學校產生不滿。這是較輕徽的厭學;經常性地對某項作業、某門學科或者對某位老師、某所學校產生厭煩，有時伴有一些如頭痛之類的不舒服的生理反應。這是中度的厭學，習慣性地對某項作業、某門學科或者對某位老師、某所學校產生厭惡，經常伴有頭痛、嘔吐等不良的生理反應，這是較嚴重的厭學。只有中度的和較嚴重程度的厭學，心理學中才認為是心理問題。

那么，造成厭學的原因是什么呢?

其一，學校教育的因素。學校中沒有良好的學習風氣;孩子的學業負擔過重;學生的考試屢屢受挫;教師單調枯燥的教學方法;教師不當的教育措施和管理手段;不和諧的師生關系等等.其中，學業負擔過重以及不和諧的師生關系是造成孩子厭學的比較突出的因素。

其二，家庭教育的因索。家庭環境的不良影響;家庭結構的不完整、解體;家庭教育方式的嚴厲;家庭對孩子過高的期望與孩子實際能力之間的過大差距等等。其中，教育方式的嚴厲和不切實際的期望往往容易使孩子滋生厭學情緒。

其三，交往朋友的因素。經常交往的朋友的不良影響。如果幾個孩子都有厭學情緒，就可能形成一個厭學的小群體。這種小群體給孩子的負作用是非常大的。

其四，因學習習慣不好;性格缺陷，過于脆弱，受挫能力差等等原因，也都可能導致孩子厭學。

對待孩子的厭學悄緒.家長切不可掉以輕心，要積極地與老師配合，針對形成孩子厭學的原因，對癥下藥，徹底糾正他們的厭學情緒。

但是,不管采用什么方法.我們都應注意以下幾個方面：

1、充分青定孩子的積極方面.不要總是關注孩子的存在問題的方面。

2、引導孩子逐步了解學習的價值.特別是對現實生活的作用。

3、讓孩子體臉到周圍的人。尤其是老師、家長、同學對他的信任和關心，體驗到學校與家庭的溫暖和幸福。

4、逐步提高要求，要求孩子一點一點進步，切忌操之過忽，切忌經常拿孩子的短處與其他同學的長處進行比較。

智擇優教育國家二級心理老師楊達：如果家長在孩子教育、行為偏差等方面有困惑，可以在線填寫求助表單，楊老師免費為父母提供家庭教育咨詢，并指導落地方案。

延伸閱讀：

臨近考試孩子產生厭學情緒怎么辦

曉之以理 糾正孩子的厭學情緒

家長課堂：面對女兒的厭學情緒，媽媽應該怎樣做?

【本站原創內容版權歸智擇優所有，未經許可不得轉載！若本站從網絡獲取的內容、使用的圖片、視頻涉及侵權，請立即告知，必定立刻撤銷刪除。】