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智擇優課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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放縱消費會助長孩子的攀比之心

彭晶來源:原創

父母離異的周陽和爸爸生活在一起。出于內疚,爸爸在周陽的花銷上總是很“闊綽”,每天至少給他30元零花錢,但這還不夠周陽用,花完了他還會找爺爺

奶奶要。媽媽也時不時“補貼”一下。一個小學生,每個月零花錢就要上千元。

金錢消費

而自從上了初中,周陽更是花錢如流水,穿衣服要名牌,手機要高檔,同學過生日要送禮,花錢的名目舉不勝舉,理由就是班上的同學都這樣,自己如果不“隨大流”或者“太小氣”,會被同學看不起。

很多家長心想,如今生活富裕了,不能再讓孩子受苦,所以經常通過無休止地給孩子零花錢來表達對孩子的愛。結果孩子不僅不懂金錢的來之不易,而且逐漸染上了消費攀比、肆意揮霍的惡習。家長的一番好意卻為孩子放縱消費提供了資金支持,這是與家長對孩子的期待背道而馳的。

所以,作為家長,你應該制止孩子對金錢的貪婪,將孩子從“花錢如流水的青少年隊伍中”拉回來,不要讓孩子幼小的心靈受到金錢的影響,這樣孩子才能將精力放在學習上。為此,你可以通過以下方式啟發教育孩子。

教子理財收效好的家庭平時教育孩子的方法:

一是當發現孩子的購物欲望強烈時,家長會適當控制孩子,延長滿足孩子的欲望。

對雖然要求合理,但并不緊迫的購物要求,家長應該暫緩一下。發現孩子的零花錢去向不明時,家長應該及時詢問,得知孩子花了不該花的錢時,要給孩子講道理,這就告訴了孩子:你不能隨便花錢。

二是引導孩子學會花錢,比如同樣是交通工具,快慢差不多,坐公交車比“打的”省錢。

通過這樣算賬,讓孩子明白同是花錢,但是花法不同會收到不同的效果??梢耘囵B孩子自覺做到少花錢、多辦事,樹立正確的消費觀,養成勤勞節儉的習慣。

要知道,金錢是一把雙刃劍,如果家長用得不好,就會傷害孩子。家長對此要有充分認識,千萬不可放縱孩子對金錢的貪婪,對消費的攀比。

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