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智擇優(yōu)課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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特別的愛,給“特別的你”!!!——致離異家庭的父母

吳霞來源:原創(chuàng)

離異家庭引出孩子許許多多的問題,不能不引起社會重視。離異家庭的家長,既要當媽媽,又要當爸爸,在子女的教育問題上,尤其要講究方式和方法,要將愛和管教適當結(jié)合,使孩子得到健康全面的發(fā)展。那么,這種情況下父母如何有效地去教育孩子呢?

離異家庭

一 、要培養(yǎng)孩子的獨立意識。

離異家庭的孩子可能生活在一個單親的環(huán)境中,家長與孩子相依為命,把孩子當作生活中唯一希望,唯恐孩子不安全、出事故。對孩子的生活包辦代替,孩子事事不能獨立,沒有機會親自去體驗一些生活中必不可少的“風險”,這樣的孩子缺乏獨立意識。那么,孩子的獨立意識該如何培養(yǎng)呢?具體可查看《青春期的孩子缺乏主見獨立意識不強怎么辦?》

二 、孩子不是唯一的支柱。

失去配偶之后,許多家長便把孩子作為自己唯一的精神支柱,往往把自己全部的希望、夢想都寄托在孩子身上,要求孩子處處出人頭地,特別是在學業(yè)上。但如果期望值過高,勢必導致孩子的心理負擔過重。

三、不要無原則地遷就、溺愛孩子。

在喪偶或離異之后,為人父母者往往更加憐憫孩子,啥事都依孩子,一切都任由孩子擺布,寧愿自己受苦受累,也不讓孩子受一點“委屈”。其結(jié)果常常導致孩子處處以我為中心,變成自私、專橫和任性的“小霸王”,缺乏同情心和責任感,不懂得尊重他人,往往瞧不起含辛如苦養(yǎng)育他們的父母。

四、簡單粗暴不可取。

與特殊照顧和過度保護相反,有的家長對孩子教育方法簡單、粗暴,動不動就又打又罵,使孩子整日生活在驚恐不安之中,個性發(fā)展受到嚴重的壓抑,形成膽小、孤僻、倔強、缺乏自信心等不良品質(zhì)。

五 、讓孩子參與社會活動。

離異家庭子女往往需要受到自社會的歧視、偏見,因而在性格上容易變得仙向、憂郁、自卑,甚至孤僻。家長要注意多和孩子進行交流和溝通,重視孩子情感方面的需要,多給孩子提供精神上的支持。

六 、注意性別角色教育。

在孩子心理成長過程中,性別角色的學習是一個重要的環(huán)節(jié)。離異家庭家長應注意調(diào)動親戚、朋友中的性別資源,給孩子適宜的影響,讓其性別角色得到充分的表現(xiàn)和發(fā)展,培養(yǎng)健康高尚的人格,以適應社會生活的需要。

離異家庭對孩子的影響是長久性的。具體有哪些影響可查看《父母離異、婚外情對孩子的影響》家長在面對離異家庭的孩子時應該給予更多的關愛,而不是放任不管,但也不是管得過嚴,給予孩子一定的自由空間,讓孩子感受到更多的愛,不能讓孩子覺得父母離異就失去了愛。然而,家長應該特別注意,給予孩子更多的自由空間并不是放任不管,給予孩子更多的關愛并不是過于溺愛,要適當關愛,同時該嚴格時也要嚴格,不能讓孩子養(yǎng)成壞習慣,在原則問題上一定要把握住,引導孩子走向正確的道路。

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