廣東叛逆孩子學(xué)校校園環(huán)境前十排名

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廣東叛逆孩子學(xué)校的環(huán)境對孩子究竟有什么影響?

溫馨和諧的校園環(huán)境，校園環(huán)境具有潛在的育人功能，使學(xué)生能夠快樂而有效的學(xué)習(xí)，學(xué)校環(huán)境一般包括校園建筑、校容、校貌、教育教學(xué)設(shè)施等。

而學(xué)校環(huán)境差，校內(nèi)校外的周邊環(huán)境充斥著不良因素，對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響，如：教室光線差，通風(fēng)不良，噪音困擾，垃圾泛濫，綠化面積小，體育健身活動(dòng)區(qū)域小。我們經(jīng)常所說的環(huán)境影響人，其實(shí)是一樣的道理，這就好比我們走進(jìn)陰暗潮濕的房間會(huì)感到不舒服，走進(jìn)干凈明亮的房間心情舒暢是一樣的道理，孩子在環(huán)境良好的校園也更快樂的成長和積極的轉(zhuǎn)變。

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