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智擇優(yōu)課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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10歲孩子說謊教育方法應(yīng)對(duì),一定要學(xué)會(huì)的三種方法

鄭娟來源:原創(chuàng)

根據(jù)上篇文章我們主要說明了,孩子說謊其實(shí)是為了逃避嚴(yán)厲的懲罰,那么孩子說謊家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)呢,我們一起來看以下的教育方法。

10歲孩子說謊教育方法應(yīng)對(duì):

1、不要打罵

打罵孩子其實(shí)是家庭教育中最不可取的方法,用這種方法去教育孩子,不但不會(huì)解決問題,還會(huì)讓問題再次升級(jí),讓孩子的心理造成第二次傷害。

本身孩子并不希望自己犯錯(cuò),可是人哪有不犯錯(cuò)的呢,比如考試失敗、或者其他事情上,本來沒達(dá)到孩子心中的期望,已是很受傷,這個(gè)時(shí)候父母不理解,一頓打罵,只會(huì)讓孩子更加難受,更加的懷疑自己。這個(gè)時(shí)候,只要父母一句鼓勵(lì),孩子一定會(huì)再接再厲,來回報(bào)父母給的關(guān)愛。

在關(guān)愛的基礎(chǔ)上,父母也應(yīng)該有原則,犯了大是大非的原則性錯(cuò)誤,家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)定地指出錯(cuò)誤,并協(xié)助孩子改正錯(cuò)誤。

2、允許孩子犯錯(cuò)

父母可以包容孩子犯錯(cuò),但一定要記得,重復(fù)的錯(cuò)誤一定要讓孩子避免。

心理學(xué)家認(rèn)為:“一個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)生,就算你發(fā)再大的火,它也已經(jīng)發(fā)生了。

比如,當(dāng)孩子把花瓶打碎了,無論我們?nèi)绾螒土P孩子,花瓶都無法完好如初,這時(shí),我們最應(yīng)該做的就是告訴孩子,把碎掉的玻璃渣收拾好,免得被碎玻璃弄傷自己,之后,告訴孩子遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)易碎的東西。

整個(gè)過程,我們的態(tài)度要溫和,而不能嚴(yán)厲,如此才不會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。孩子也會(huì)在這個(gè)過程中記住這個(gè)教訓(xùn),反省自己的過失。

3、接納錯(cuò)誤

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只有勇敢的嘗試,孩子才會(huì)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),犯錯(cuò)不可怕,可怕的不知悔改。

如果我們非常嚴(yán)厲的去控制孩子不要犯錯(cuò),那么孩子會(huì)變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,做作何事情都會(huì)畏手畏腳,一旦出現(xiàn)了錯(cuò)誤,孩子的謊言就會(huì)脫口而出,以此來遮掩自己犯的錯(cuò)誤。

說謊是一個(gè)人的道德品質(zhì)問題,所以父母要從源頭上去遏制孩子,只有發(fā)自內(nèi)心的去接納孩子的一切,才能讓孩子有勇氣去承擔(dān)自己的過失,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

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