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智擇優課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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半條毯子的故事

彭梓祺來源:原創

有這樣一個故事。男人的母親在他完成學業之后沒多久就因病過世了,家里只剩下他和父親兩人相依為命,還要承擔著不少的債務,生活壓力太大。他還沒有找到一份很好的工作,還掙不到很多的錢,于是他的老父親也不得不拖著并不健康的身體外出打零工賺點錢貼補家用,日子過得很苦。

那時候他們的父子感情很好。后來,男人終于找到了一份高收入的工作,還清了母親治病時留下的債務,結了婚,并有了一個兒子。他漸漸把給老父親的愛都拿回來給了自己的孩子。

男人一天比一天更加疼愛這個孩子,卻也一天比一天更加討厭自己的父親。父親已經老了,多年的操勞已經壓垮了他的身子,路也走不穩了,步履蹣跚,磕磕絆絆,除了吃飯抽煙和唉聲嘆氣之外,什么事也干不了。

孝順

“討厭”累積了五年,男人覺得自己已經忍不住了,于是他決定將父親打發走。男人對自己的妻子說:“外面那么大,就讓老頭到外面闖闖吧。”妻子不同意,懇求他讓老人留在家里,他連聽都不愿意聽。所以她只好說:“那你就讓他帶上一條毯子走吧。”其實他心里只想給老人半條毯子,但嘴上卻說:“好吧,就讓他帶一條毯子走吧。”

就在這個時候,他五歲的兒子忽然走過來,拿起桌子上的剪刀將毯子裁成了兩半,然后拿了其中一半遞給了自己的爺爺,另外一半遞給了自己的父親。

之后,他開口說:“爸爸,給爺爺半條毯子就行了,另外半條你好好的收藏起來,等到我有了兒子的時候,我就可以節省半條毯子了,你就帶著這半條出去闖一闖就挺好。”

聽了兒子的話,男人感到十分震驚,被兒子的想法驚呆了。平靜下來之后認真想想,他留住了自己的老父親,因為他已經想通了,知道了自己的兒子在將來為他準備了些什么。

故事就這樣講完了。而我想說的是,父母是孩子的榜樣,我們現在做了什么,就是在教會我們的孩子什么。很多時候,孩子的行為就是父母行為的反映。想要孩子將來尊敬你,孝順你,那么你就要孝順你的父母,給孩子做好榜樣。

當你發現你的孩子身上擁有了壞的習氣,先不要忙著對孩子大發脾氣嚴厲斥責,認真的檢查反思一下自己,也許你會發現其實原因出在了大人的身上。改正了自己的問題,那么相信孩子也會更好的接受你的教育。

身教,遠比言傳要重要得多!

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