自信心對一個人的發展所起的作用，無論是在智力上還是體力上或是處世上，都起著基石性的作用。父母在教育孩子的過程中，不僅要對孩子具有信心，而且還要注意培養孩子的自信心。幼小的孩子，顯得特別柔弱，特別是當他面對一個成年人的世界時，雖然他擁有未來，擁有將來的世界，但是現在他是弱小的，他的自信心也是特別弱小的。

小雪今年7歲了。她在家里自然形成的習慣是，數學不懂問媽媽，作文修改找爸爸，打球、下棋找哥哥。家里似乎每一個人都是小雪的老師，大家都可以做小雪的主。小雪只有“聽話”的份，沒有發言的“權”。爸爸媽媽覺得這樣的環境，對小雪個性的獨立發展，以及樹立堅強的自信都不利。

怎么辦呢?小雪上學了，成了一名小學生一年級開始學習漢語拼音，幾個月后，她就掌握了每個字母的發音，以及全部拼音規則，并能正確拼寫了。媽媽終于找到了小雪的優勢。在一個全家人都高高興興聚在一起的日子，便鄭重其事地宣布，小雪是我們家里漢語拼音的權威。因為家里的大人都有南方口音，頑固不化，普通話讀音不準。哥哥在“文革”期間上的小學，也沒有扎實學好漢語拼音。所以在我們家里，誰遇到讀不準的音，拼不對的字，都要向小雪請教，她是全家學習漢語拼音的老師。小雪當然大為振奮，高興得手舞足蹈。于是媽媽又告訴她當老師責任很重，不可以隨便弄錯呀!小雪使勁地點頭。此后她學習就更加用心了，考試幾乎都是滿分。無論班上同學還是家里人，都經常向她請教。

一個7歲的孩子，在她能夠幫助大人時的那種自豪感，那種實實在在的自信，是任何夸獎、表揚所難以產生的。

怎樣培養孩子的自信心，智擇優教育專家孟老師給父母們的建議是:

1、要引導孩子尊重別人但不迷信別人，用科學的態度看待別人的成功與失敗，正確看待自己的進步，有成功的自信心。

2、要為孩子提供施展才能的機會。在日常生活中，對孩子的一切，切忌熱心包辦和冷淡蔑視。凡是孩子能做的事，只要是有益的，父母應支持他們去做。孩子缺乏經驗和技術，有時失敗了，或者有什么失誤，這是正常現象。當孩子遇到挫折和失敗時，父母應多進行安慰和鼓勵，幫助他們找出原因，使他們的自信心得到充分的保護。

3、切忌對孩子說“你懂什么”之類的話。這是許多父母常掛在嘴邊的一句話，殊不知，這是傷害孩子自草心、自信心的“惡語”。每當孩子聽到它，自然會泛起難言的苦澀：父母都不信任我，我還有什么前途?甚至會因此而自卑心理，一蹶不振。

4、教會孩子從容面對挫折，樹立自信。人的一生中難免會遭遇各種各樣的挫折，從小培養孩子面對挫折的從容自信的心態對以后的成長道路有很大的幫助，當孩子遭遇挫折時，父母一定要教會她如何去克服困難，應鼓勵孩子面對失敗的挑戰愿意付出努力，久而久之，孩子才會養成樂于嘗試，勇于克服困難，敢于面對挫折的良好心理品質，樹立良好的自信心。

此外，我們還可心幫助孩子，發揚優點，以已之長，克已之短的方法來培養、提高孩子的自信心、上進心。自信就像人的能力催化劑，將人的一切潛能都調動起來。自信可以克服萬難，化渺小為偉大，化平庸為神奇。當孩子缺乏自信時，父母需要說一句：“孩子，你不比別人笨!”

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