人都是有自尊心的，孩子的自尊心也很強，而且隨著年齡的增長，他們就越有自尊心。如果家長當(dāng)眾批評孩子，就很容易使孩子的自尊心受到損傷，并可能產(chǎn)生敵對情緒。

明明非常喜歡音樂，而且天生一副好嗓子，歌唱得好，舞跳得也好。所以他交了幾個愛唱愛跳的朋友，休息時常和朋友一起去舞廳。明明的爸爸對他的這種行為非常反感，覺得這是不務(wù)正業(yè)。

一個周末，明明又和朋友約好去舞廳，這件事被爸爸知道了，于是爸爸怒氣沖沖地跑到舞廳去找他。當(dāng)看到明明和一群人搖頭晃腦地跳得正歡時，爸爸氣惱不已，一把拉住明明，當(dāng)著舞廳那么多人的面訓(xùn)斥明明說:“你個沒出息的家伙!整天不學(xué)習(xí)，跟一些不三不四的同學(xué)混在一起，走，跟我回家去!”明明被父親說得忍無可忍，便頂了一句:“多管閑事!周末我出來放松一下不行嗎?什么叫不三不四，不許你侮辱我的朋友!”爸爸本來就有氣，這樣一來，氣更大了，當(dāng)著明明朋友的面，打了明明兩個嘴巴，然后硬把他拖回了家。

智擇優(yōu)心理專家孟老師說：明明父親的情緒是可以理解的，但這種做法是不對的，這會讓明明在眾人尤其是在自己的朋友面前丟盡了臉面，這會嚴(yán)重傷害到明明的自尊心。他會想:“我在朋友們面前簡直太丟人了，以后怎么讓我和他們交朋友，怎么在他們面前抬起頭來呢?”

英國作家洛克說過:“對兒童進行批評時，要在私下里執(zhí)行;對兒童的贊揚，則應(yīng)當(dāng)著眾人的面進行。兒童受到贊揚后，經(jīng)過大家的一番傳播，意義會很大，他會以之為驕傲和目標(biāo)，并在以后的歲月里更加努力去獲得更大的贊揚。而當(dāng)眾宣布他的過失，會使他無地自容，一會使他或失望。”

的確如此，家長越不宣揚孩子的過錯，孩子就會越把自己的名譽看得很重，因而會更小心地維護別人對自己的好評。但如果家長當(dāng)眾宣布他們的過失，使他們無地自容，他們越覺得自己的名譽已受到打擊，維護自己名譽的心思也就越淡薄。

孩子如果犯了什么錯誤，家長應(yīng)該在沒有外人的情況下，對孩子進行善意的批評，并指出改進的措施，這樣孩子就能比較容易地接受批評。詹姆斯·杜布森博士說:“有千百種方法可以讓孩子失去自尊心，但重建自尊卻是一個緩慢而困難的過程。”所以家長一定不要當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子，否則會摧垮他們的自尊心，想要再讓他們重樹自尊就不那么簡單了。孟老師說家長在教育孩子的時候，一定要注意以下幾點:

1、孩子越小越容易受傷害。

家長一定要小心呵護孩子，比如說，可以多給孩子一些微笑和關(guān)懷的眼神;多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界;對孩子的一些行為要表示理解和支持;多給孩子一些擁抱和贊美的語言。

2、讓孩子感到家長的愛是無條件的。

現(xiàn)在的家長經(jīng)常給孩子灌輸:我們這么勞累就是為了讓你得到很好的教育，你一定要好好學(xué)習(xí)，要不然就辜負我們的一片心意。這樣，孩子就很難正確對待自己的學(xué)習(xí)或者其他努力，他們會認為之所以做這些就是為了報答自己的家長，久而久之，他就不會把努力當(dāng)成是為了自己的將來做好準(zhǔn)備。家長應(yīng)該允許孩子犯錯誤，千萬不要在孩子取得成績的時候笑逐顏開，“好孩子、乖孩子”這樣叫著，而在他成績退步的時候，臉一下拉好長，讓孩子感覺你愛的不是他，而是他的成績。

3、不要順帶侮辱孩子身邊的人。

有的家長看到孩子和一些小朋友玩兒，而不學(xué)習(xí)，就當(dāng)眾說:“你就跟這些壞孩子混在一起，你怎么不跟有點兒出息的交朋友呢?”這些不僅嚴(yán)重傷害了孩子的自尊心，還會因此使孩子失去許多朋友。

4、不要當(dāng)著別人的面嘮叨孩子曾經(jīng)說過的話或做過的事。

有些家長就喜歡在別人面前說:“你看看我這個孩子，從小學(xué)開始學(xué)習(xí)成績就不好，現(xiàn)在的成績還是排后幾名，你說這不愁死人嗎?”家長說這樣的話，很容易讓孩子感到非常難看，所以一定切忌。

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