進(jìn)入青春期的孩子開(kāi)始發(fā)育，生理上、心理上都在發(fā)生變化。

家長(zhǎng)總以為自己的孩子是長(zhǎng)不大的乖孩子，直到有一天，家長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候起，孩子已經(jīng)甩開(kāi)父母的手，走得好遠(yuǎn)。

為什么孩子總是不愿意和父母交流，甚至對(duì)著干，孩子叛逆不聽(tīng)話了。這種行為稱之為“青春期叛逆期”。

青春期的孩子叛逆不是無(wú)緣無(wú)故的，總有一些你沒(méi)有在意到的細(xì)節(jié)最后成為“壓死駱駝的最后一根稻草”。

接下來(lái)，智擇優(yōu)專(zhuān)家總結(jié)多年的教育經(jīng)驗(yàn)，為您分析青春期孩子叛逆心理形成的三大原因：

一、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，孩子達(dá)不到又責(zé)備過(guò)度。

很多家長(zhǎng)會(huì)疑問(wèn)：“我的乖乖女怎么突然變得這么不聽(tīng)話了？”

其實(shí)許多時(shí)候，孩子心里不滿父母的要求，但又說(shuō)不出來(lái)，便會(huì)以叛逆行為來(lái)表現(xiàn)自己的不滿。

有時(shí)候父母并非苛責(zé)嚴(yán)厲，而是因?yàn)槟硞€(gè)孩子行為不良，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，自然父母貴備的比較多。

可是，孩子接受的信息卻是：父母的要求我總是達(dá)不到。

因此，他很可能會(huì)以不聽(tīng)從命令，厭學(xué)逃課等行為以示不滿。

二、夫妻關(guān)系不和睦，強(qiáng)行讓孩子站隊(duì)。

很多時(shí)候，由于父母不合，母親為了爭(zhēng)取孩子站在同一陣線，便會(huì)時(shí)常對(duì)孩子訴說(shuō)做父親的不是。

訴說(shuō)做母親的苦處，這等于是以朋友的身份和孩子交談，告訴孩子自己多無(wú)助。

這樣的角色扮久了，很難再建立起父母的權(quán)威，孩子也不可能順從自己。

還有些家長(zhǎng)，為了討孩子歡心，會(huì)以金錢(qián)收買(mǎi)孩子，滿足孩子的各種要求。

結(jié)果使得孩子得寸進(jìn)尺，不斷要求，終至超過(guò)界限。這時(shí)，做父母的要建立父母的權(quán)威已經(jīng)來(lái)不及了。

當(dāng)家庭出現(xiàn)問(wèn)題，父母感情不和睦，時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，孩子心里討厭。

但又覺(jué)得無(wú)助時(shí)便會(huì)以逃避，或以叛逆的行為表現(xiàn)自己的不滿。

三、青春期孩子希望得到關(guān)注和認(rèn)同，但又三觀不全。

青春期的孩子喜歡受到同伴的認(rèn)同，很容易受到慫恿，做一些不該做的事。

例如，孩子在學(xué)校和老師頂嘴，卻被同學(xué)稱贊。

或是勇于反抗父母定下的規(guī)矩，受到壞朋友的認(rèn)可。

如此一來(lái)，孩子便會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。如果我扮演這樣的角色，便會(huì)被別人稱贊。

由于青春期孩子閱歷和經(jīng)驗(yàn)不足，孩子的對(duì)事物的認(rèn)知及意志力不堅(jiān)定，容易動(dòng)搖。

認(rèn)知事物和問(wèn)題不全面，客觀上會(huì)出現(xiàn)偏激、片面、固執(zhí)甚至極端化。

家長(zhǎng)應(yīng)正確看待孩子成長(zhǎng)的過(guò)渡時(shí)期。有時(shí)候，孩子的叛逆行為，是和年齡有關(guān)系的，是成長(zhǎng)階段的必經(jīng)過(guò)的。

如果您想進(jìn)一步弄清楚青春期孩子產(chǎn)生叛逆心理的原因和對(duì)策，可以咨詢智擇優(yōu)專(zhuān)業(yè)教育專(zhuān)家孟老師。

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