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智擇優課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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青春期女孩的五大顯著心理特點,三步幫助家長增進親子關系

鄭娟來源:原創

青春期女孩的五大心理特點,每一種父母都需要了解

1、獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到她人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立,盡管她們完全不能夠獨立。

2、感情的變化非常顯著。她們既“多愁善感”又“喜怒無常”,在這一時期孩子們已經開始產生并感受到許多細膩復雜的感情。

3、與成人世界的關系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,她們希望獲得像“大人”一樣的權利,因此經常固執地與父母頂撞。

4、性意識的萌動與性別角色的深化。她們關心自己性別角色的完美程度、被她人接受和欣賞的程度:夠不夠漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性,希望得到來自異性的友誼,開始憧憬愛情.....

5、她們在各方面仍然還很不完善、不成熟。還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩定的個性,還沒有成熟的感情世界。

如何能更好的與青春期女孩相處呢?

首先要學會與孩子溝通。有的家長說:我的文化程度差,我跟不上孩子的腳步,不會與孩子溝通,其實,溝通很簡單,就是傾訴加傾聽,盡量多聽聽女兒的傾訴。

第二,利用贊美,縮短心理距離。

每個孩子都希望得到父母的贊揚,家長一定不要吝嗇自己的贊美。如看孩子成績單時,不要只盯著考得不好的科目,可先從優點看起。如孩子數學考得不好,語文考得好。可以說:“這次語文考得不錯。”這時孩子自己會明白,這是說:“數學沒有考好。”但如果說“怎么搞的,數學考得這么差!”這會打擊孩子自信,也不利于親子交流。

第三、對青春期孩子不斷的鼓勵。

鼓勵能很好地支持這些正處在一生中很有挑戰性時期的孩子,而且恰當的鼓勵能幫助建立起健康的親子關系。你可以用下面的幾種方式來鼓勵自己的孩子:告訴其他人,你為孩子感到自豪-尤其是在她聽得到的時候。悄悄地在她的桌子上或是書包里放一張自己親手寫的鼓勵她的便條。用身體上的接觸來鼓勵她,尤其在她難過的時候。當你口頭鼓勵她的時候,眼睛要注視她。

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