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虎媽狼爸下的棍棒教育

陳老師來(lái)源:原創(chuàng)

中國(guó)家庭教育有一個(gè)重要特點(diǎn),就是崇尚棍棒教育,認(rèn)為孩子有問(wèn)題就得棍棒伺候,魏某就是這樣一個(gè)典型。

魏某的兒子兒子小魏經(jīng)常出去玩,一個(gè)月夜不歸宿七八次。這天早上,魏某喊小魏吃早飯,結(jié)果小魏起床后說(shuō)要小便,就趁機(jī)溜走了。夫妻倆吃完早飯就開(kāi)始找,直到次日下午2點(diǎn)才在游戲機(jī)室找到他。把小魏帶回家后,魏某很生氣,開(kāi)始用鋁合金鋼管打他,打了近20分鐘后,小魏求饒,“爸爸別打我了,我疼,我以后不出去玩了。”魏某這才收手,小魏穿上衣服,上床睡覺(jué)了。魏某也去睡覺(jué)了,直到下午5時(shí)許,妻子喊兩人吃晚飯。小魏醒來(lái)要喝水,但喝過(guò)水后,小魏只吃了兩三口飯就吃不下去了。魏某給小魏買來(lái)飲料,小魏喝下去就吐出來(lái)了。這時(shí),魏某感覺(jué)不對(duì)勁了,趕緊帶小魏去醫(yī)院。

到了醫(yī)院,醫(yī)生看了一眼,說(shuō)小魏不行了,瞳孔放大了,搶救了20多分鐘,還是不行。”魏某說(shuō),小魏之前也常去游戲室玩,為了矯正兒子,他也經(jīng)常用鋁合金管打,但沒(méi)有這次打的重。

懲罰教育

在看到這樣的案例是不是都覺(jué)得心涼呢?含辛茹苦的把孩子帶到這么大,又親手結(jié)束了孩子的生命。

其實(shí)魏某也不過(guò)是在教育小魏,想讓他和別的孩子一樣好好讀書(shū),可是用錯(cuò)了方法,或者說(shuō)是在教育過(guò)程中越過(guò)了那個(gè)度,才釀造了這樣的慘劇。

曾經(jīng)一度類似魏某他們的棍棒教育模式在全國(guó)傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),無(wú)數(shù)狼爸虎媽的崛起,讓國(guó)人似乎看到了棍棒教育的效果。

美籍華裔女教授蔡美兒出版了一本名為《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)來(lái)宣揚(yáng)其理念,書(shū)中講述自己如何嚴(yán)格教導(dǎo)兩個(gè)女兒,并稱以強(qiáng)迫為特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)管教方式遠(yuǎn)勝西方的散放式教育,虎媽狼爸,分別在不同的文化環(huán)境里“成功”地推廣了“打是疼罵是愛(ài)”的教育理念。這兩位的教育理念相似,“賣點(diǎn)”也如出一轍:狼爸之所以有底氣,是因?yàn)樗娜齻€(gè)孩子都進(jìn)了北大;虎媽,之所以能出書(shū)、上美國(guó)《時(shí)代周刊》封面,也是因?yàn)樗暮⒆由狭艘敶髮W(xué)。假如孩子沒(méi)有取得這樣的“成功”,他們還會(huì)這么“理直氣壯”地堅(jiān)持棍棒教育嗎?

家庭教育=棍棒教育?

(具體可查看智擇優(yōu)擇校網(wǎng)《中國(guó)五千年文化,你都懂了嘛?》的相關(guān)家庭教育方法)

在我看來(lái),“狼爸”和“虎媽”的做法如出一轍,都是對(duì)孩子一種強(qiáng)悍的管制,如果說(shuō)按他們書(shū)中所寫(xiě)的方法來(lái)管孩子就能成功,那么真是簡(jiǎn)單,天下父母都可以是“成功父母”了。“所以,假如“狼爸”的孩子真的很優(yōu)秀,那敢肯定他在生活中絕不是像書(shū)中所寫(xiě)那樣對(duì)待孩子,他是只寫(xiě)其一不寫(xiě)其二;假如他真是像書(shū)中所寫(xiě)那樣簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待孩子,那他的孩子一定是有問(wèn)題的,即使學(xué)習(xí)成績(jī)好,心理也不會(huì)健康。”

有些教育傷害不會(huì)一下子顯現(xiàn),但傷害就是傷害,它一定會(huì)隱伏在生命中,以不同的方式表現(xiàn)出來(lái),比如北大也有跳樓自殺的,還比如一些人身上發(fā)生的偏執(zhí)人格、抑郁癥、癌癥等,很多都和童年所受的強(qiáng)權(quán)教育有關(guān)。

此外,孩子倘若沒(méi)有幸福的童年,就難有幸福的人生。自己是主,孩子是民———有這樣的爸爸,注定沒(méi)有幸福的童年。沒(méi)有幸福的童年,很難有一個(gè)幸福的人生———因?yàn)橥甑慕?jīng)歷影響人的一生。其可怕之處在于:孩子們可能要花很多時(shí)間才能去除頭腦里的“臣民”意識(shí),認(rèn)同現(xiàn)代社會(huì)的基本價(jià)值觀,明白民主、自由這樣基本的現(xiàn)代價(jià)值的重要性并維護(hù)它,具備公民意識(shí)和品格,成為國(guó)家公民。

而且,“狼爸”完全以成敗論英雄,而他的成敗又界定得那么狹窄:考上好的學(xué)校。這種典型的實(shí)用主義是非常低級(jí)的人生幸福觀。

中國(guó)有那么多家庭,可是被大家知道的狼爸虎媽又有幾個(gè)?不過(guò)就那么幾個(gè)孩子有出息了的才被大眾所知,更多的是失敗的,只是你不知道罷了。

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