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智擇優課堂 親子溝通之如何與叛逆孩子溝通

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如何讓孩子走出膽小內向

黃松來源:原創

據一家長分析說,我的孩子現在11歲了,性格內向,膽小懦弱,不善于交際,做事拘謹,在學校課堂上從不舉手發言,不敢表現,在老師的鼓勵下也沒有什么效果。其實孩子膽小不是孩子的錯,不積極發言也不是孩子的錯,每一片葉子有每一片的形狀,為何要用同一個標準去面對每一個孩子呢?家長該如何帶著孩子走出膽小內向呢?

孩子性格孤僻

造成孩子內向、孩子膽小的原因主要有兩個方面:其一是由于先天氣質類型、身體素質等方面的原因,有些孩子從小就非常敏感,很難適應新環境,不愿意接觸陌生人。其二是由于父母教育方式不當而造成的。更多造成孩子膽小懦弱原因請參考《孩子為何會膽小懦弱?》。有些孩子則因為父母上班無人照看而被關在家中;有的家長因害怕孩子在與外界交往的過程中染上不良的習慣而不讓孩子出門玩耍;有些家長由于過分溺愛孩子而包辦一切,導致孩子沒有能力去適應新環境,不會與小伙伴交往。對于這些孩子,父母不妨嘗試以下一些做法:

(1)家長應當認識到:孩子性格的內向與外向各有優缺點。不要一味否定孩子的性格特點。家長在生活中要盡量多地讓孩子做一些力所能及的事,讓孩子自己的事情自己做。家長要及時地給予鼓勵和表揚,以培養孩子各方面的能力,增強孩子的自信心。

(2)對于怕“人”的內向型孩子,首先要引導他們對周圍環境里的事物產生興趣。具體方法是:家長每天抽出一部分時間帶著孩子到一個熱鬧的場所呆一段時間,鼓勵孩子與小伙伴交往,并注意觀察孩子在交往中出現的問題,指導孩子如何去處理。當孩子在社交中表現出合群時,家長和老師要及時鼓勵、強化,家長的自信及樹立良好人際關系的榜樣,也會對孩子健康、開朗性格的形成有所幫助。

(3)在與孩子的日常交流中,家長要有耐心,不要提出過高的要求,讓孩子感受關愛,形成良好的親子關系,并循序漸進。如當孩子不敢和客人交往、不敢大聲講話、不敢參加各種游戲時,家長不要強扭著孩子,否則孩子會更加恐懼,更加害怕與人接觸。

每個孩子都不是天生的“膽小鬼”,只要家長多給孩子一點自主空間,讓孩子多一點自由和信任,孩子的膽量也一定慢慢鍛煉出來。

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