現(xiàn)在的孩子都有好幾個大人照顧，是家里的“小祖宗”，是大人們獨(dú)一無二的寶貝。隨著這種社會狀況的出現(xiàn)，也帶來了些問題，孩子無法在獨(dú)立中成長，一旦遇到問題就會疑慮重重，沒有安全感，這就是其中的問題之一。作為家長，一定要讓孩子在獨(dú)立中成長，他們遇到問題的時候才能自己處理，才能消除自身的不安情緒。

獨(dú)立自主性是指在思考、想像和活動中，較顯著地不依賴、不追隨別人，能夠相對獨(dú)立地進(jìn)行活動。獨(dú)立自主是健康人格的表現(xiàn)之一，它對孩子的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量以及孩子成年后事業(yè)的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的影響力。那么，家長應(yīng)該怎樣才能讓孩子在獨(dú)立中成長?

一、家長自己要放手。

家長不可能永遠(yuǎn)陪著孩子，如果總是替孩子處理問題，孩子就無法獨(dú)立，一旦離開家長，他們就會很容易產(chǎn)生不安情緒：鞋帶不會系，不會用筷子，衣服不知道怎么洗等等，他們?yōu)榇朔浅０l(fā)愁。所以，家長一定要自己放手，讓孩子去完成自己的事情。當(dāng)孩子學(xué)會自己照顧自己，自己排隊，自己洗手，自己做一切能做的事，甚至獨(dú)立操作和解決一點(diǎn)疑難時，獨(dú)立和自信就能自然發(fā)展。

二、讓孩子做點(diǎn)家務(wù)事。

讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，如：為家長洗個蘋果，拿杯水;吃飯時，發(fā)發(fā)碗筷;家長在掃地、洗衣時，可以幫幫忙。這些看上去雖是很小的事，但實際上是一種很好的生活教育，無形中培養(yǎng)了孩子的勤勞習(xí)慣，為孩子日后的獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)。

三、鼓勵和表揚(yáng)孩子。

當(dāng)孩子完成一項“工作”后，家長要能夠給予孩子適當(dāng)?shù)目隙ê唾澷p。孩子的存在價值被肯定，他們會感到無比的興奮和快樂，在增進(jìn)自信和獨(dú)立的同時，很大程度上也增進(jìn)了孩子與家長的感情。

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