孩子將來能成為什么樣的人，能否跟上社會前進的步伐，接受什么樣的家庭教育起著決定性作用。而家庭教育又是學校、社會以及其他一切教育的基礎，家長的人生態度，直接影響到孩子的未來。每一個家長都希望自己的孩子成龍成鳳，而實際上樹林里什么鳥都有。有一位朋友說得好，愿望不能代替現實，多少年后，現在的孩子都走上了社會，到那時將各就各位，警察是他們，罪犯也在這些獨苗中產生。到那時候，可不會因為孩子是獨苗，警察就不抓罪犯。

人們常說，一個人的行為長此以往成為習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而人的習慣大都是從小養成。愈是幼小時養成的習慣，愈難于改變。最初形成的人格品德，是非觀與價值觀，往往會伴隨人的一生，而這些正是人生命運的基礎。可見家庭影響對一個人的命運占據著多么重要的位置，父母對孩子的前途擔負著多么重要的責任。某種程度上說，家庭教育是左右孩子命運的教育也毫不為過。

家庭教育來不得半點浮躁，也不能求速成，家庭教育有著自身獨特的方式，它通過家庭環境、家庭氛圍及父母的言論、行為對孩子產生潛移默化的影響，在無形中塑造著孩子的人格品德與基本素質。父母傳達親情的方式，待人處事的態度，對待是非的準則、人生的價值觀，都是家庭教育最生動的內容，是孩子天天閱讀的“教科書”。因而，父母的素質決定著家庭教育的水平，家庭教育的成敗，主要是家長的為人，即道德與價值觀決定，當然也有教育方法問題。有些望子成龍而事與愿違者，只承認自己的文化低，或埋怨自己收入低，所以不能給孩子提供更好的條件，但沒有人肯承認自已的素質低。其實，高低都是相對而言的，為了孩子的將來，做父母的應當有自知之明，應當了解自己的素質有待提高。

父母是否理性，會改變孩子的命運;父母的人格缺陷，會毀了孩子的一生;父母的品格會決定孩子的前途。因此，身為父母，希望自己的孩子出類拔萃，首先要努力使自己具有健全的人格與勤勞智慧等優秀的素質。如果說知識教育主要靠“說”，那么，品德教育更多的是靠父母的“行為，進行的。

法國作家巴爾扎克說過:“決定未來的是孩子，決定孩子的是母親，民族的未來掌握在母親手中。”做父母，當家長，任重而道。

小編有話說;

家庭教育不僅是基礎教育，而且是主導的教育，給孩子深入骨髓的影響，是任何學校及社會教育所永遠代替不了的。家庭教育，微觀而言，直接影響著你孩子的命運;宏觀地看，對孩子的教育，是對未來世界的塑造。教育的成敗，決定你將為這個世界造就一份活生生的創造力還是破壞力;是為日趨美麗的未來世界添芬芳還是加污垢。總之，家庭教育在孩子性格培養方面乃至一生都起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。

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