正像法國教育家盧梭在《愛彌兒》一書中所說:“你知道用什么辦法準能使你處在青春期叛逆孩子得到痛苦嗎?這個方法是——百依百順。因為面對父母的有求必應、百依百順，孩子頭腦中會逐漸形成了這樣一種思維定勢:我要什么馬上就能有什么。孩子會變得越來越任性，越來越貪婪。可一旦離開家庭走入社會，那種任性、暴躁、急功近利的性格特點肯定會令他們飽受挫折和打擊。而事事不順心的他們，往往不會從自身找原因，反而覺得別人有意跟他們過不去，總是與周圍的人處于一種對峙狀態。長此以往，很可能造成優郁、偏執、狂躁等各種心理疾病。

在物質生活非常豐富的今天，父母們應該適當地給孩子一些“劣性剌激”，即有意識地違逆孩子的心理需求，讓他們嘗一嘗吃苦、遭拒絕、受“冷遇”的滋味。

有時存心為難一下孩子，讓孩子嘗嘗被拒絕的滋味，這對孩子的心理承受能力是一種磨煉，對應付將來工作中出現的挫折或生活中出現的逆境大有好處。如果在孩子高興地玩游戲時，父母可有意識地設置-些障礙，甚至搞一些小破壞。這樣做可能會使孩子不高興，甚至吵鬧，但卻能磨煉孩子的意志，提高孩子辨別是非的能力，增強克服困難、經受挫折的勇氣，有利于孩子潛在能力的開發和生活經驗的積累，，對其成長和今后的生活歷程都會產生深遠的影響，

【教育感悟】

有時存心為難一下孩于，讓孩子嘗嘗彼拒絕的滋味，讓孩子多一點“世界真美好，生活太難難”的感受。

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