大多數父母面對孩子的時候，總是控制不住自己的情緒，容易生氣。在處理孩子的問題上帶情緒，就容易出“混招”。情緒為什么會有?尤其在家庭教育中，家長面對孩子為什么會有情緒?情緒的根源在哪兒?在家庭生活中，家長和孩子在玩“心理游戲”，到頭來雙方都不高興，雙方都受到了傷害，這真的是我們想要的嗎?

在家庭教育上當家長無法控制控制自己的情緒時，家長的智商為零。有很多的時候，家長以為自己是為某一件事而生氣，其實不全是這樣。說得再準確一點兒，家長生氣的原因在于孩子沒有“聽話”。大多數的時候，家長生氣絕不是因為事件本身，而是自身信念出了問題。家長擔心自己將來無法掌控孩子，所有的情緒就會都來源于父母對孩子想要掌控的心理。家長覺得自己比孩子強，覺得自己是完美的，自然就要求孩子也是完美的。然而，孩子為什么一定要聽話呢?家長就一定是對的嗎?為什么不能允許孩子犯錯呢?

真正理智的父母，應該允許孩子有缺陷和瑕疵。放松對自己的要求，也放松對孩子的要求，相信孩子能夠獨自把事情做好，給他足夠的尊重和信任，才能激發孩子內在的能量和動力。只要家長愿意，就一定能夠改變自己的情緒和信念。

所以，家長在準備生氣的時候不妨想一想：“我為什么會生氣呢?”“我能夠讓自己不生氣嗎?”“我能讓自己不生氣，也能讓別人不生氣嗎?”改變負向的思維和消極的心態，改變看問題的態度，任何事物都有兩面性，以正向積極的心態看問題，不要被情緒左右。

智擇優教育父母講堂每周定時線上開講，主講系統家庭建設中出現的各類家庭教育問題和解決方法途徑，通過生動的講課方式和發生在身邊的一個個事例，教會家長們一些家庭教育中與孩子溝通的方法和技巧，幫助家長搭建與孩子溝通的橋梁，讓教育孩子變得更加輕松，讓父母輕松做好父母!

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第一集：打開孩子被禁錮的思維

第二集：想要改善親子關系，家長首先要學會傾聽

第三集：怎么向孩子表達“我”的信息？

第四集：1、如何認識孩子行為背后的真實目的？

        2、如何激發孩子的潛能？

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