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21歲女學霸變身搶劫團伙頭目發人深省,學習成績較重要?

彭梓祺來源:原創

中秋假期過完了,今天早晨小編來上班,打開電腦瀏覽網頁,一條名為“21歲女學霸率領未成年人頻頻搶劫的士”的新聞映入眼簾。學霸變女囚?這也太不可思議了吧!

7月19號深夜,湖南省邵陽市邵東縣110接到了一個出租車司機的報警,稱自己被四名蒙面劫匪搶劫了,而就在四天后,邵東警方又接到另一起的士司機報警,同樣遭遇了蒙面歹徒搶劫,短短一周時間,就發生了兩起這樣的案件,它們之間會不會有什么聯系呢?

沉迷網絡暴力傾向

據一起搶劫案件的受害司機陳師傅描述,四名年輕的小伙子上車時戴了口罩蒙著面,由于看著四人都是學生模樣,還背著書包,陳師傅也就沒有警惕。沒想到當車開到無人的拐角處,其中一名男子竟然掏出了一把刀,威脅陳師傅把財物交出來,陳師傅這才恍然大悟,自己遇到搶劫團伙了。四人搶走了陳師傅一天的車費600元,還威脅陳師傅不準報警。類似的情況,又出現了四天后的深夜,的士司機張師傅在一個郊區接人時,也被四名劫匪搶劫了,還把鑰匙丟到了草地里。

兩次作案都是夜深人少的時候,而且都是比較偏僻的地段,嫌疑人都戴了口罩,然后持刀搶劫,看起來案情十分相似,這會不會有什么關聯呢?經過近一個月的偵查,警方順藤摸瓜,找到了這群蒙面持刀搶劫團伙的蛛絲馬跡,搶劫團伙里大部分都是未成年人,團伙老大竟然是個女的!

仇某,21歲,教師子弟,某大學工商管理專業畢業。母親、外公都是教育者,從小成績優異,家庭也管教嚴格。可誰也想不到,就是這樣公認的學霸,怎么會走上搶劫的道路呢?在她的生活里,到底發生了什么?

沉迷網絡暴力傾向

仇某平時為人很講“義氣”,出手闊綽,畢業后因找不到心儀的工作,高不成低不就,竟成天流連于網吧,沉迷在虛擬的網絡世界里,大部分“朋友”都是在網吧認識的,大家都稱她為“大姐”。她曾經為替“小弟”出頭出手傷人,因故意傷害罪被判處兩年緩刑,社會上的很多小青年都以她為“老大”。

漸漸地,仇某結識了一批未成年人在身邊,甚至組成了一個有組織有分工有“幫規”的團伙,他們“分工明確”,砸車盜取財物、偷摩托車、深夜搶劫單身路人、甚至向深夜辛苦工作的的士司機下手,搶劫得來的所有財物都用來享樂揮霍一空。這個學霸為什么會成為搶劫團伙的頭目?書香世家為何教出了學霸,卻沒有教她如何做人呢?

沉迷網絡暴力傾向

現在的孩子大多是獨生子女,家長自然是萬般寵愛,孩子要什么就給什么,只有一個要求:成績好。除了學習成績,是不是還是學習成績?有多少家長關注過孩子的朋友是誰?關注過孩子最近的情緒變化?有多少家長能夠每天抽點時間跟孩子聊聊天,了解他內心的煩惱?仇某出生在書香世家,受到的是最好的學習教育環境,可學習真的是最重要的嗎?只要成績好,不會做人也沒關系嗎?

曾經有人做過一項調查,家長對孩子關心的點都在哪?調查報告上說“結果在意料之中”,很多家長“意料之中”地只關心孩子的健康安全、學習成績等現實性因素,對興趣愛好、性格養成等發展性因素的關注度較低。從高到低依次為:健康安全(65.95%)、習慣養成(55.47%)、日常學習(53.58%)、人際交往(37.89%)、自理能力(33.75%)、性格養成(28.09%)、興趣愛好(19.47%)、情緒情感(11.93%)。

我被“意料之中”這四個字噎得說不出來話,家長更關心“成才”而忽視了孩子“成人”,已經成為了現在家庭教育的主流趨勢。父母不太關注孩子的人際交往、自理能力、性格養成、興趣愛好、情緒情感等發展性因素,對建立親密親子關系、營造良好家庭文化氛圍的重要性認識不足,一味關注學習成績。

過多的期望,過大的壓力,仇某從小生活在這樣的家庭氛圍里,學校是學校,家里是另一個學校。大學畢業后,仇某很長時間沒有工作,心理壓力巨大,也未能及時找到釋放壓力的“渠道”。久而久之,她不愿意再跟家長溝通,反而更愿意在虛擬的網絡世界里釋放壓力,跟陌生人說心里話,通過搶劫暴力行為獲得心理上的變態滿足欲與成就感,沉浸在“老大”的扭曲世界里無法自拔。這是家庭教育的缺失,更是做父母的失敗!

邵東民警在調查中發現,作案的人員平均年齡不超過18歲,最小的竟然只有13歲,然而這些未成年人的心理健康和從小的家庭教育才更應該引起家長的關注,別只關注孩子的學習成績,做人才是最重要的。有了仇某的慘痛教訓,一定要引起家長足夠的警醒和反思,只有從小重視孩子的心理健康成長,教會孩子如何“做人”,這種無知又可悲的案件才不會再一次上演。

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