安寧好孩子戒網癮學校淺談青少年網癮問題的現狀和成因分析：

21世紀就是電腦網絡時代。網絡是推動社會發展所必需的，它的出現減短了人與人之間的距離，加速了信息間的傳遞。網絡的飛速發展給人類帶來巨大變革，同時也帶來了相關的心理問題。

目前我國網癮青少年人數不斷上升，而正值十幾歲的青少年群體則成為“網癮重災區”。勢頭令人擔憂，青少年網癮問題再度成為社會關注的焦點。

(一)網絡成癮的定義與癥狀

“網絡成癮綜合癥”(Internet Addiction Disorder,簡稱IAD)，于1994年由紐約的一位精神醫生提出，臨床上是指由于患者對互聯網過度依賴而導致明顯的心理異常癥狀以及伴隨的生理性受損的現象。

美國心理學家Kimberly S.Young認為IAD與沉溺賭博、酗酒、吸毒等無異，導致的損害是多方面的：學業成績下降、損害身體健康、夫妻關系障礙或離異、影響正常工作等。美國心理學會1997年正式認可“網絡成癮”研究，并專門討論IAD的診斷標準。

患上IAD的人對網絡有一種心理上的依賴感，在使用網絡過程中不能有效地控制時間，經常無節制地花費大量時間和精力上網，從中獲得滿足感和愉悅感，使網絡幾乎成為現實社會的替代品，沉湎于網上的虛擬世界，“嗜網如命”而無法自拔，出現一些人格障礙，導致個體心理生理受損。

其癥狀可發展為食欲不振、頭昏眼花、情緒低落、精力難以集中等，嚴重的可導致神經紊亂，免疫功能降低，引發心血管疾病、抑郁癥及眼睛方面的疾病等。

(二)青少年網絡成癮現狀

據我國團中央調查，全國網癮等問題青少年超過2000萬。 中國青少年網癮問題的調查報告《中國青少年網癮數據報告(2005)》，調查顯示，全國青少年網癮比例13.2%，北京為23.5%，位居云南之后排名全國第二。

一份針對北京市4所正規高校的調查表明，一所招生規模在5000人左右的大學每年約有50人左右退學，其中80%的退學大學生都和網絡成癮有關，主要表現為長時間沉湎網絡導致曠課或者所“掛”科目過多。

青少年是“網絡成癮綜合癥”的高發人群。美國德克薩斯大學奧斯叮分校的心理學家研究發現，至少有14%的在校學生符合網絡成癮的標準;而在中國大陸，青少年網絡成癮問題也日益嚴重。

據民盟北京市委提交的報告，北京市中學生網絡成癮者約有13萬多人，占14.8%。據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示，中小學生上網達到81.3%，有七成學生網民沉湎于網上聊天，有四成多經常光顧色情網站，互聯網成為一部分青少年名副其實的“電子海洛因”。

武漢市6名平均年齡為15、16歲的輟學學生因為沒錢上網，而在市區實施搶劫;浙江省紹興縣一名連續三個通宵上網的少年，因父親不準他再去網吧，竟從四樓窗口一躍而下，以身“殉”網;南昌市某17歲高三學生玩網絡游戲猝死，引起了社會的震驚。2002年6月北京“藍極速網絡”網吧的一場大火，燒死了24條生命，他們絕大多數是深夜仍在玩網絡游戲的學生。

青少年網絡成癮問題的嚴峻性不容忽視。

(三)青少年網絡成癮的原因

主觀原因。

(1)補償心理。也可以說是幼兒時虛幻角色的扮演。擺脫現實中的約束，在輕松、安全的環境中，間接地實現自己的欲望和成就感。這時候，網絡成為一種體驗成功的替代物。

(2)青少年正處于心理和生理上的變動期，價值觀行為方式尚未定型，其自律性較差，因而他們往往可能被網上光怪陸離且層出不窮的新游戲、新信息吸引。

(3)是消極的自我防御和保護，是對困難、失控現實的逃避、退縮。當青少年遇到人際交流困難的時候，會選擇逃避到網上。在網上的虛擬環境中幾乎不會遇到挫折，可以以自我為中心控制局面，運籌帷幄，調動軍馬，所向披靡。當遇到不可逾越的障礙時，還可以下線或關機。

在安寧好孩子戒網癮學校中，心理老師在與孩子溝通了解后，大部分孩子沉迷網絡產生網癮，更多都是為了逃避現實的不如意和挫折。希望通過網絡來逃離現實、麻痹自己。

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