3月28日，北京海淀寄讀學(xué)校校長(zhǎng)肖建國(guó)一行4人蒞臨湖南春雷專門(mén)學(xué)校就專門(mén)教育學(xué)校建設(shè)和專門(mén)教育工作進(jìn)行考察、指導(dǎo)、交流，學(xué)校董事長(zhǎng)周龍、部分行管人員、班主任陪同考察與交流。活動(dòng)的主要內(nèi)容有：參觀我校校園文化建設(shè)，聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)，專門(mén)教育工作座談交流，，觀摩課堂，班主任工作指導(dǎo)等。

我校李雄校長(zhǎng)從學(xué)校硬件建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教育模式、創(chuàng)新探索、社會(huì)影響五個(gè)方面向肖校長(zhǎng)一行進(jìn)行工作匯報(bào)。湖南春雷專門(mén)學(xué)校創(chuàng)辦于 2004年，是一所由岳陽(yáng)市政法委、岳陽(yáng)教育局和汨羅市政法委、汨羅市教育局等部門(mén)主管的岳陽(yáng)市唯一一所專門(mén)學(xué)校，15年共教育轉(zhuǎn)化困惑青少年近7000名，常年在校學(xué)生300人。

高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生公寓、心理咨詢中心、田徑場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、拓展訓(xùn)練基地、演播廳等設(shè)施設(shè)備齊全。辦學(xué)條件逐步改善，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量逐年提升。2019年，學(xué)校將繼續(xù)投資2000余萬(wàn)，打造以服務(wù)于職業(yè)教育為中心的綜合大樓。

學(xué)校現(xiàn)有教職工52人，其中行政管理團(tuán)隊(duì)7人、心理老師4人、文化老師15人、德育教官10人、招生及宣傳客服4人、后勤人員12人。學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，把師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)擺在優(yōu)于學(xué)校發(fā)展的重要位置，重點(diǎn)培養(yǎng)校內(nèi)員工隊(duì)伍的同時(shí)，還學(xué)校千方百計(jì)、不惜代價(jià)打造校外專家團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)了開(kāi)國(guó)元?jiǎng)兹五鰰r(shí)的女兒任遠(yuǎn)志、任遠(yuǎn)芳，中南大學(xué)教授、中國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域十大突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者唐海波教授，“感動(dòng)中國(guó)道德人物、中國(guó)式好人”王永林，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院彭勇教授，深圳麗冠服飾總經(jīng)理、中國(guó)頂尖級(jí)服裝設(shè)計(jì)師丁冠堯先生等20位專家、教授、行業(yè)精英為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)、專家。他們經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研、講課、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，為問(wèn)題青少年的教育轉(zhuǎn)化提供了強(qiáng)大的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。名譽(yù)校長(zhǎng)、專家團(tuán)隊(duì)經(jīng)常來(lái)校調(diào)研，指導(dǎo)我校各項(xiàng)工作，解決了我校在發(fā)展過(guò)程中遇到的許多問(wèn)題，同時(shí)為我校對(duì)接了豐富的教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題孩子的社會(huì)資源，為我校技術(shù)立校、內(nèi)涵式發(fā)展發(fā)揮了重要作用。學(xué)校的發(fā)展得益于各級(jí)政府、社會(huì)各界的大力支持，更得益于一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、敬業(yè)愛(ài)崗的員工隊(duì)伍。

為了更有效的教育轉(zhuǎn)化這些迷途的孩子，學(xué)校著力打造三大教育平臺(tái)，完善三大教育模式，夯實(shí)五大課程體系，堅(jiān)持畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保了教育轉(zhuǎn)化效果。多年的創(chuàng)新與探索，學(xué)校在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足發(fā)展。實(shí)行公辦教師支教政策，師資有保障;列入縣市區(qū)財(cái)政預(yù)算單位，政策來(lái)兜底;堅(jiān)持家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)培訓(xùn)，效果有保證;互聯(lián)網(wǎng)+家校平臺(tái)，家長(zhǎng)能放心;納入政府采購(gòu)項(xiàng)目，發(fā)展有前景;充分整合政府、社會(huì)資源，辦學(xué)有活力。

十五年砥礪前行，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，我校先后獲得“中國(guó)楹聯(lián)教育先進(jìn)單位”、“湖南省優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校”、“湖南省依法治校先進(jìn)單位”、“湖南省優(yōu)秀民辦學(xué)校理事單位”、“岳陽(yáng)市先進(jìn)學(xué)校”、“岳陽(yáng)市優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“岳陽(yáng)市依法治校先進(jìn)單位”等數(shù)十項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)、地級(jí)榮譽(yù)，董事長(zhǎng)周龍先生也先后獲得岳陽(yáng)市第七屆人大代表、岳陽(yáng)市“十大杰出青年”、岳陽(yáng)市“十大法治人物”、岳陽(yáng)市“十大巴陵青年英才”、湖南青年五四獎(jiǎng)?wù)绿崦?jiǎng)等榮譽(yù)。中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺(tái)、岳陽(yáng)電視臺(tái)、岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)等媒體相繼報(bào)道了春雷學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。感化一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，和諧一個(gè)社會(huì)”，這正是湖南春雷專門(mén)學(xué)校胸懷大愛(ài)、造福社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛(ài)國(guó)”、“和諧”、“文明”、“誠(chéng)信”、“友善”等理念的努力踐行者，我校把打造全國(guó)示范專門(mén)學(xué)校、推進(jìn)公益教育事業(yè)發(fā)展作為辦學(xué)遠(yuǎn)景，把建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的適合學(xué)生的專門(mén)學(xué)校作為辦學(xué)追求!

海淀寄讀學(xué)校肖校長(zhǎng)一行高度肯定我校在以董事長(zhǎng)周龍為首的團(tuán)隊(duì)通過(guò)15年的努力在專門(mén)學(xué)校發(fā)展與專門(mén)教育工作上取得的成績(jī)，對(duì)我校提出的“辦適合學(xué)生、有溫度的學(xué)校”辦學(xué)理念表示贊許。肖校長(zhǎng)指出，專門(mén)教育的發(fā)展離不開(kāi)尊重教育，不傷害學(xué)生的自尊，淡化學(xué)生的過(guò)往，淡化工讀意識(shí)，把尊重教育滲透到專門(mén)教育的各個(gè)領(lǐng)域，滲透到學(xué)生的日常生活的每一個(gè)角落;專門(mén)教育的發(fā)展離不開(kāi)工讀延續(xù)，包括辦學(xué)理念、辦學(xué)模式的延續(xù)，最終歸結(jié)為人才隊(duì)伍的延續(xù);專門(mén)教育的發(fā)展離不開(kāi)專門(mén)手段，活動(dòng)育人、教育的一致性、強(qiáng)化教育、甚至是合理且必要的懲戒手段是專門(mén)教育要采用的;專門(mén)教育離不開(kāi)科學(xué)的教育技術(shù)和方法，學(xué)校要重視心理中心的建設(shè)，心理干預(yù)、思想教育、道德教育、行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)實(shí)踐教育等就是教育技術(shù)，心理學(xué)、教育學(xué)、行為學(xué)、社會(huì)學(xué)等就是科學(xué)方法。

湖南春雷專門(mén)學(xué)校董事長(zhǎng)周龍表示，春雷學(xué)校通過(guò)對(duì)接海淀寄讀學(xué)校開(kāi)展校校合作交流，讓我校拓寬了視野，更新了觀念，多次交流活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的思考，春雷學(xué)校會(huì)繼續(xù)向海淀寄讀學(xué)習(xí)，按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)專門(mén)學(xué)校建設(shè)與專門(mén)教育工作意見(jiàn)》精神，促推學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，為法治中國(guó)、平安中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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