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2016年高考志愿填報:聰明的家長如何影響孩子的選擇

彭梓祺來源:原創(chuàng)

往年的高考結(jié)束后,填報志愿又成了考生和家長面臨的另一道“選擇題”。專業(yè)選的好,畢業(yè)就能找到好工作;專業(yè)選錯了,就業(yè)可就難了。現(xiàn)在,越來越多的家長能夠在涉及孩子填志愿的問題上與孩子心平氣和地交流,尊重孩子的興趣和意見,但仍有部分家長還是會把保護和監(jiān)護兩者混淆起來,扮演保護者而不是監(jiān)護人的角色。在學(xué)習(xí)生活中如此,在志愿選擇方面亦是如此,有的家長希望孩子未來的生活過得更好,因此會根據(jù)自己的想法為孩子設(shè)定未來發(fā)展的道路和職業(yè)選擇。但是父母代替孩子所作出的選擇真的適合孩子嗎?

高考志愿填報是影響孩子一生的重大問題,父母不能替孩子包辦,但是完全由孩子決定也是不明智的。考生的意見到底應(yīng)該占據(jù)什么樣的位置,家長與孩子之間,雙方的意愿如何才能“和諧共處”?

傾聽孩子選擇心儀專業(yè)的原因

剛剛經(jīng)歷完高考的高三畢業(yè)生接觸社會還不多,對職業(yè)的認識也不深入,志愿的選擇有的時候來自外界的只言片語,有時純靠自己的興趣愛好來判斷。此前,小編班上的一個同學(xué)執(zhí)意要把志愿填報在連云港,原因竟然是地理課上老師說過,連云港是歐亞大陸橋的橋頭堡,至于其他因素,他根本都沒有考慮過。作為家長,認真傾聽孩子的想法,深入挖掘其中深層次的原因,多問一句為什么,提供理智明了的意見,或許就能夠幫助孩子更深入的分析志愿,把孩子引導(dǎo)正確的志愿選擇的道路上來。

2016年高考志愿填報

做孩子的志愿參謀也要講究方法

18歲的高三畢業(yè)生思維模式已經(jīng)逐漸成熟,也有著自己心里的“小九九”。高考結(jié)束后,有的孩子認為自己馬上就能脫離家庭學(xué)校的環(huán)境、父母老師的管束,有著鳥兒即將沖出“牢籠”的急切心情,此時父母長輩命令式的口吻已經(jīng)難以讓孩子接受,講了18年的道理也很難讓孩子在考后亢奮的狀態(tài)下認同。家長可以為孩子提供更多的素材和佐證材料(專業(yè)、院校、行業(yè)發(fā)展、職業(yè)背景、薪酬等),也可以嘗試邀請不同行業(yè)的朋友與孩子進行溝通等方式,潛移默化地給孩子提供志愿選擇的知識,引導(dǎo)他們做出科學(xué)明智的專業(yè)選擇。

聰明的家長能夠讓孩子認同家長的選擇

家庭不僅是父母和孩子共同的生活環(huán)境,更是思想溝通與交流的場所,聰明的家長能讓孩子選擇家長的選擇。小編認識一位在大學(xué)任職的家長,他家的孩子在剛剛上高一的時候,兩夫妻就開始在沒事兒的時候和孩子聊聊志愿選擇的事和注意事項,高中三年,家庭就成了兩夫妻和孩子交流的重要場所。在他家孩子高考后填志愿的時候,這位大學(xué)老師喜滋滋地看到了孩子果然選擇了家長給出意見的院校和專業(yè)。


2016年高考志愿填報相關(guān)事項延伸閱讀:

1、2016屆考生及家長必看:專業(yè)怎么選?

2、2016年高考志愿填報:不要在這些新名詞上“犯糊涂”

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