前段時間，江蘇衛(wèi)視《最強大腦》節(jié)目播出后引起強烈反響，二維碼辨認、指紋識別、魔方換塊、盲填數(shù)獨、開方速算……特別是在《最強大腦》的一期節(jié)目中，5歲小朋友葛韻霖挑戰(zhàn)與計算機賽跑，給大家留下了深刻的印象。

觀眾在感受各路選手“超能力”的同時，也不禁關(guān)注這些“特異功能”表演者的大腦結(jié)構(gòu)是否異于常人?其實不然，選手中的大部分還是依靠后天的記憶方法訓(xùn)練才得以成為節(jié)目上的神人。

找對方法后，看書就像看電影

前段時間一名六年級的孩子李曉云(化名)在期末大考中從年級100多名一下子躍進了年級前20名。不僅如此，她的學習效率更是驚人，看書就像翻書一樣，但是書里的內(nèi)容基本都能記住。

她說：“我提分的秘訣其實就是高效，對我來說，只要運用了科學系統(tǒng)的記憶方法，看書就像看電影一樣，書本里的文字、符號在我的腦海里都變成了生動的圖像和聲音，我不需要刻意去背，就能輕松地記住。”

對學生來說最重要的就是記憶力，一個擁有很好的記憶力的學生，他的成績是肯定不錯的，特別是我國現(xiàn)在的教育體制其實很多時候考的就是學生的記憶力，尤其是文科類學生。

用記憶法高效學習才靠譜

其實每個人的大腦構(gòu)造都差不多，之所以會出現(xiàn)記憶力好壞的差異是因為自身對大腦潛能挖掘得太少，而哪些看起來很聰明記憶力好的人都是因為他們掌握好了方法。記憶力完全可以訓(xùn)練，但如果想要練到節(jié)目中那些記憶高手的水平，確實也不是每個人都能實現(xiàn)的。不過對于平常學生來說，并不需要達到那樣的高度，但是掌握一些好的記憶方法，對于提高學習成績是很有效的。

不靠死記硬背，孩子就有更多的時間去吸收其他知識。掌握了掃描式記憶法，讓孩子背啥都不怕。突破自我的局限，你的孩子一樣可以“無所不能”!

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