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家長課堂:怎樣輔導孩子學好數學

彭晶來源:原創

數學是研究客觀世界數量關系和空間形式的科學,它有很強的概括性、抽象性和邏輯性、人們常說,數學是思維的邏輯體操,學好數學能促進孩子邏輯思維的發展。數學課是中小學生的一門主課,家長輔導孩子學習數學是十分必要的。

學習壓力

怎樣輔導孩子學好數學呢?

一,要教育孩子養成先復習,再做數學作業的學習習慣家長一定要督促孩于在做作業之前先復習,讓他們結合例題,把當天所學的數學概念、法則或定理弄懂、記牢,然后再做作業。

第二,教孩子解應用題解。應用題是孩子的一大難點,家長要告訴孩子,解應用題首先要全面、細心地審題,弄清已知條件和求的問題,然后再分析、設想解題的步驟,最后進行解題,求出答案。

第三,教育孩子認真演算習題。家長要使孩子養成仔細、認真演算習題的習慣,保證運算的正確。在此基礎上,再要求孩子提高運算的速度和技巧。

第四,培養孩子的數學學習能力家長在幫助孩子掌握基礎知識的同時,還要有意識地培養孩子的數學能力。數學能力包括數的概括能力,空間想象能力,運用法則能力,數的判斷能力(命題能力)和數學的邏輯推理能力。家長應通過督促、啟發孩子獨立思考、解題的辦法。培養孩子的數學能力,這種輔導每周一至兩次即可,每次一個小時為宜。

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