很多學生都為每天大堆大堆的作業(yè)感到頭疼。如果作業(yè)拖沓,那就更糟了。整天都在應付作業(yè),玩的時間被擠掉了,生活、學習變得既勞累又無樂趣。在老師和家長注重“減負”的同時,學生自身也要注意戒掉作業(yè)拖沓的壞毛病。
作業(yè)拖沓的原因分析起來,大致有以下幾種:
生理上的問題,即所謂感覺統(tǒng)合失調(diào),使手、腦不能有效活動。
性子慢,做什么都快不起來。
做作業(yè)精力不集中,邊寫邊玩。
對學習缺乏興趣,做作業(yè)的積極性不高。
一種情況很復雜,且不好解決,必要時要找心理醫(yī)生給予治療。后面幾種情況,同學們則完全可以通過自己的努力加以糾正。
1.從生活中的事情入手
一般來說,做作業(yè)慢的人,其他活動也較慢,因此應該從各方面來提高速度。首先可從穿衣吃飯做起。晚上睡覺前,將衣服按次序放在順手的地方,早晨起床穿衣時可節(jié)省時間,并能使穿衣服的速度加快。吃飯時不要過多說話,也不要邊吃邊看電視。平時做事情時,要不斷對自己說:“再快一點,好嗎?”長期堅持,就能養(yǎng)成良好的習慣。
2.做作業(yè)要定時定量
如果以前做5道數(shù)學題要用20分鐘,那么,從現(xiàn)在起,努力做到完成同樣的作業(yè)量只用18分鐘。開始時,不要把目標定得太離,循序漸進,慢慢提高。這樣做也可以培養(yǎng)學習興趣,提高做作業(yè)的積極性。
3.心平氣和,專心致志
開始做作業(yè)前,要把書桌整理好,把沒用的東西收拾開,把有用的書本和文具放在伸手拿得到的地方。一旦開始做作業(yè),就要平心靜氣,專心致志,盡力排除一切干擾和雜念。
4.提升速度,自我獎勵
每次速度有所提高,就畫個小五星或小紅旗。它們會讓你清楚地看到自己的進步,起到自我鼓勵的作用。
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