父母都希望自己的孩子能夠聰明，在學習中名列前茅。但是孩子的記憶力不好，直接影響了孩子的學習成績。孩子這樣該怎么辦呢?如何提高孩子的記憶力呢?

小磊已經4年是全班最后一名了，同學們都覺得他是傻子。其實小磊學習成績不好的原因只是因為記憶力不好，平常老記不住老師在課堂上所講的知識，回家又沒復習鞏固，所以才導致考試成績連續幾年是班級倒數一。

小磊的爸爸為此很著急，覺得兒子也不像是個傻子呀!有一次小磊的爸爸在客廳看《天氣預報》的播報，在隔壁學習的小磊居然可以把天氣預報背下來。發現這個“奇跡”后，小磊的爸爸讓孩子他媽在孩子睡覺前、早晨起床后給小磊播放英語磁帶，并和英語老師商量好，上課多鼓勵、表揚、提問他。兩個月后的期末英語考試，英語老師拿著小磊的的考試卷找到小磊爸爸報喜，以前英語考試只考幾分的小磊，竟然考了75分。

有個網友在網上寫了一個標題為“發瘋的記憶神經元”的貼子：“我的記憶總是和一些曲調、一些味道一起保存的!初中日日夜夜的記憶，總是從老的碧浪洗衣粉還有飄柔洗發水的味道中散發出來。聽見張學友‘偷心’‘想和你再去吹吹風’專輯，思緒也會往來狂奔。高中的記憶，就是那IC公用電話陣陣的鈴音……”

上面的例子說明記憶是多姿多彩的，每個孩子都有記憶特點，沒有一個人是什么都記不住的，一定有他記得住的事物。但是由于父母不了解如何提高孩子的記憶，盲目的在市場上買那些關于記憶的圖書，有闡述理念的，有傳授方法的。孩子們每天的學習很緊張，他們無法去看完那些大量的書籍，就算看完后，也不能很好的理解和運用。父母只要找到適合孩子的記憶的方法，使記憶不再是簡單的死記硬背，提高孩子的記憶力就不再是難事。亞洲記憶力大師陳俊生的《掃描式記憶法》課程就是跳脫傳統思考框架，學會整合記憶碎片，融匯貫通記憶技巧，巧妙應用至課本教材。快速提高記憶力，讓孩子再也不用死記硬背，幫助孩子提升考試成績，并增加學習興趣。

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