高二孩子厭學怎么輔導?

許多學生在進入功課繁忙的高中后，前期在高一會發奮學習，到了高二，就有很多學生產生了厭學心理，這到底是什么原因使得高二孩子厭學呢?我們一起看看。

一、高中厭學癥的表現及治療

1、學習沒有興趣。缺乏興趣，學習就會成為枯燥的負擔。

2、缺乏自信心。有些孩子對新知識的接受力較弱，如果此時父母還進行打擊，就會讓他形成一種“我不行”的認知。

3、沒有明確的學習目標。即使坐在桌前，也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。

4、學習內容難度大、跟不上。面對功課，知識點沒有吸收掌握，無從下手。

二、高二孩子厭學如何輔導呢?

1、告訴孩子的學習的目的性

告訴孩子學習的目的以及重要性父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

2、培養孩子抗壓能力

孩子的適應能力比較差，在學習生活中偶爾遇到一點挫折就無法承受，產生厭學的心理，嚴重的還會產生情緒問題。所以家長應該從小培養孩子的獨立生活能力、人際交往能力等等，孩子在學習中遇到挫折的時候，就不會因逃避挫折而輕言放棄學習。

對于自身來說，高中生多掌握一些調節壓力的方法。從認知上，認清處于競爭激烈的環境，難免有人會學習成績排名靠后。

3、把老師關系搞好

跟老師關系需要好孩子和老師的關系夠好，老師對孩子也會格外關注，這一點至關重要。通常來說，老師對于班級內的孩子，總是想一視同仁。但實際情況下，老師出于人的本能，肯定還是更愿意關注自己喜歡的孩子。孩子在學習的時候，如果對一個老師有好感，在這位老師上課的時候，就會認真聽講。

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